10 Situaciones - 10 Soluciones
CUCARACHAS
Situación 1- En tu cocina no hay cucarachas. Solución 1- Es muy efectivo evitar su ingreso. El modelo SC-6RC para prevenir en caso de que ingresen para que no permanezcan en ella.
Situación 2- Mantienes tu cocina: limpia, retirando los residuos a diario, sin alimentos expuestos, con cerramientos sanos y sin conductos destapados. A pesar de todo el esfuerzo no dejan estar las cucarachas. Solución 2- Colocar el modelo SC-6RC en la cocina, libre de obstáculos y conectado de forma permanente. El dispositivo emite ondas de ultrasonidos, las cuales afectan el sistema nervioso de las cucarachas al entrar en contacto son las mismas. Primeramente se verán más que antes, ya que el sistema de huída se va afectando así como la capacidad de reproducirse. Por lo que el proceso recién comienza, lo que durará hasta que abandonen el lugar.
Si consideramos el desarrollo de la cucaracha, desde huevos hasta adultos dura entre 3 y 4 meses. Pueden llegar a vivir un año. La hembra en condiciones favorables, puede producir entre 300 y 400 descendientes.
En la medida que se mantenga limpio el lugar, ellas tendrán que exponerse a las ondas al buscar alimentos en áreas no protegidas para ellas. Así cada vez el efecto será mas potente, e irá haciendo de tu cocina un espacio hostil para las cucarachas, el cual irán abandonando.
RATONES
Situación 3- En tu casa no hay ratones, mas es común verlos en el entorno. Solución 3- Colocar en los lugares de fácil acceso como puede ser en la cocina, garage, galpón, etc. un dispositivo para prevenir el acceso ó en caso de que entraran, que se queden ensuciando e infectando todo el interior de tu hogar. Llamar a consultar cual dispositivo es el más adecuado dadas las características de los espacios.
Situación 4- En tu hogar, ocasionalmente hay ratones. Te informamos que el contacto de los ratones con útiles y alimentos nuestros, pueden llegar a provocarnos muchos malestares importantes. Solución 4- En tal caso es eficaz, colocar en los lugares por donde ellos suelen acceder al interior del hogar. Los dispositivos Radarcan hacen que encuentren un lugar hostil del cual huirán de forma inmediata, ya que son muy sensibles. Para ello hay que tomar la precaución de no dejar ningún alimento a su disposición.
Para evitarlos en el entorno, mantenerlo limpio y libre de suciedad, también se puede colocar un dispositivo más potente en el exterior, en el área donde es más propenso su ingreso.
RATAS
Situación 5- En tu hogar, cuentas con un jardín hermoso, lo mantienes limpio, el césped corto. Retirando los residuos a diario. En la barbacoa, donde mantienes la higiene, ocasionalmente tienes visitas de Ratas, las cuales no vienen por alimentos ya que no existen, pero sí se alojan por el refugio. Pueden entrar por la chimenea del parrillero o por la puerta en caso de no ser totalmente cerrada. Solución 5- Para tal caso, te recomendamos colocar dentro de la barbacoa, a una distancia media entre el techo y el suelo, sobre un estante pequeño, el modelo SC-12R. De forma permanente. Verás como las visitas disminuirán hasta darse cuenta que la situación de molestia permanece y no regresarán.
Situación 6- En tu terreno, tienes de todo. Desde ladrillos, bloques, leña, etc. Solución 6- Por lo cual es habitual la visita de Ratas y Ratones, los cuales ocasionalmente ingresan a u hogar. Para ello te recomendamos colocar el modelo SC-12R, evitando que ingresen a tu casa a pesar de estar en el patio.
Situación 7- Si existen en La Planta industrial roedores a pesar de las fumigaciones. Solución 7- Les recomendamos colocar en los lugares mas sensibles el modelo SC-12R. No para evitar las fumigaciones, sino para disminuirlas y así sus consecuencias y para estratégicamente fumigar en los sitios mas alejados al sistema de producción. Con gusto le asesoraremos.
Situación 8- En Instituciones, Colegios, Escuelas, a pesar del cuidado y el sistema de fumigación se ven roedores en patios, comedores, depósitos de materiales, etc. Solución 8- Disponemos para tal situación de 2 modelos adecuados para complementar de a cuerdo a las cualidades de las zonas a proteger. SC-11RC para interior y SC-12R para interior en espacios amplios y exterior. Le asesoraremos con gusto.remos.
MURCIÉLAGOS
Situación 9- En el cajón de la persiana han invadido murciélagos. Solución 9- Una manera limpia y simple de ahuyentarlos es colocando dentro del cajón el modelo SC-11RC. Cuando los murciélagos se hayan ido, abrir nuevamente el cajón y limpiar bien, para minimizar el olor que ellos generan y además hace de llamador para su regreso. Dejar conectado el dispositivo de forma permanente para evitar su regreso.
Situación 10- En la buhardilla de su casa tiene murciélagos viviendo y a pesar de todos sus esfuerzos, ellos regresan. Solución 10- Sugerimos en ese caso colocar el dispositivo SC-12R en la buhardilla, en un lugar libre de obstáculos y dejar de forma permanente el equipo. Limpiar bien el lugar luego de tres semanas, cuando los murciélagos hayan huido.
Por una solución a tu situación particular consúltanos. Con gusto te asesoraremos.
Uruguay Tel. 4352 8913
Salud & Bienestar a tu Vida
jueves, 30 de septiembre de 2010
Ionizadores de Aire y Anti-Acaros Radarcan- Comentarios de usuario
Tengo el agrado de retribuir vuestra recomendación de usar el Purificador de aire (ionizador) Radarcan. Al respecto les comunico que he pasado ya más de 6 meses sin mis habituales problemas respiratorios. Estos consistían en dificultad para respirar, particularmente estando acostado y llegando en el invierno a sufrir problemas de broncoespasmo.
Por lo expuesto pienso seguir usando siempre este equipo y también el
anti ácaros que les compré conjuntamente.
Muchas gracias y attos. saludos
Juan Carlos Brazeiro.
Por lo expuesto pienso seguir usando siempre este equipo y también el
anti ácaros que les compré conjuntamente.
Muchas gracias y attos. saludos
Juan Carlos Brazeiro.
domingo, 26 de septiembre de 2010
Ecología Emocional - La responsabilidad sobre la propia vida
Principios ecológicos emocionales
Se sabe que la ecología física propone disminuir las emanaciones tóxicas, cuidar las fuentes de agua dulce, evitar el vaciado irresponsable de material contaminante, ahorrar energía en lugar de derrocharla; mantener, en fin, un vínculo consciente con el planeta que nos cobija. ¿Cuáles son las herramientas de la ecología emocional y cuál su aplicación?
La responsabilidad sobre la propia vida (hacerse cargo de ella y de sus decisiones) es fundamental, para los creadores de la EE, en lo que llaman gestión emocional ecológica. “Al pensar, analizar y reflexionar, vemos que no hay una sola vía de acción ante las distintas situaciones de la vida. A veces decimos que no tenemos libertad para tomar cierta decisión o ejecutar un acto, pero lo que ocurre es que no estamos dispuestos a afrontar las consecuencias de esa acción. La libertad la tenemos y es así casi siempre.” Por el camino de la evitación o la inacción, sostienen, se terminan pagando precios aún más altos y tomando un camino existencial basado en soluciones epidérmicas o en consignas aprendidas y repetidas como leyes. Hacernos cargo de nuestras elecciones (en los planos afectivo, familiar, laboral, vocacional, profesional, social o comunitario) lleva a que cada acción se convierta en una nueva pieza de una construcción personal y única, afirman Conangla y Soler.
La salud psicoafectiva, en términos de EE, requiere respeto por los propios tiempos (distintos en cada persona), salir de los ritmos vertiginosos propuestos desde afuera, recuperar el valor de la pausa y del silencio interior, así como la ecología física propone respetar los tiempos, los espacios y los ritmos de la naturaleza. La EE esgrime un principio según el cual lo profundo de la espiritualidad está en lo cotidiano y en lo ordinario y es allí donde hay que buscarlo y honrarlo. “Carpe diem no significa que debamos buscar y agotar hoy todos los placeres, sino que debemos buscar y disfrutar de los hechos de hoy”, recuerdan, glosando al filósofo Fernando Savater. Una buena pregunta para empezar el día, aconsejan Conangla y Soler, es: ¿qué bien puedo hacer hoy? Un interrogante cotidiano que puede orientar los actos y las actitudes de la jornada.
Los ecólogos emocionales subrayan algo muy significativo: no somos responsables de lo que sentimos (las emociones no se eligen ni se planifican de antemano), pero sí de aquello que hacemos con lo que sentimos. Rescatan así el valor de todas las emociones, no las clasifican en buenas y malas, positivas y negativas. Todas cumplen una función. Lo que importa es cómo se gestionan, lo que se hace con ellas. Escogemos nuestra actitud y nuestra conducta, reza un principio de la EE. “Pensar que algo nos será dado sin que hagamos algo por ello y quejarnos por no recibirlo, contribuye a la contaminación emocional”, advierte el mismo principio.
Otra consigna de esta corriente apunta al valor del discernimiento. Concretamente, aprender, desde la experiencia, qué aspectos de la realidad, y en qué circunstancias, pueden ser modificados por nuestra conducta, y cuáles son inalterables. Del mismo modo, incluir en nuestras expectativas y planificaciones el rol de lo imponderable, de aquello que escapa de la voluntad, la decisión y la acción propia, y que sin embargo es parte inexorable de la vida. Cuando el discernimiento no se hace presente, su lugar suelen ocuparlo la intolerancia, la ansiedad, la inadaptación. Es decir, el sufrimiento emocional.
La EE rescata el valor de las utopías. Sus creadores suelen recordar un relato del chileno Alejandro Jodorowsky sobre un arquero que se empeñó durante años en acertar con una flecha en el centro de la Luna. Por supuesto, jamás lo consiguió y muchos de sus conciudadanos se mofaron de él. Sin embargo, al cabo de tantos años de intentarlo se convirtió en uno de los mejores arqueros del mundo. “Todo lo que el hombre ha conseguido o construido fue primero un sueño”, recuerdan Soler y Conangla. Algo que suele olvidarse en una era, como la presente, signada por la obsesión por las certezas, por los resultados rápidos y a cualquier costo, por la fugacidad, por la inmediatez y a menudo también por el temor al compromiso o a afrontar las consecuencias de las propias elecciones.
Desde la EE “proponemos instaurar una pedagogía de la provisionalidad y la transformación”, explican sus creadores. “Vivimos aferrados a criterios de seguridad y permanencia, contratamos seguros para todo, queremos tener todo bajo nuestro control. Los cambios y las transformaciones son parte natural de la vida, pero nos cuesta asumirlo y lo vivimos como pérdidas, de modo que siempre nos encuentran sin recursos.” Todos somos como un río, ejemplifican, que cambia de curso, que atraviesa diferentes territorios, que pierde y gana cauce, que se hiela y se deshiela, pero jamás pierde su esencia, el agua. Un principio ecológico emocional es el de aceptar el cambio y la transformación para mantener y proteger nuestra esencia.
Hermes Trimegisto (“el tres veces grande”), considerado en la mitología griega como un semidiós (mitad divino, mitad humano) y padre de la escritura y la cultura, señaló, entre otras máximas, que lo de arriba proviene de lo de abajo y que como es adentro es afuera. Al cabo de miles de años, asoma hoy una nueva comprensión para esta consigna. Como tratemos nuestro ecosistema emocional, trataremos a los otros, y al mundo.
Ecología Mental
Ecología Mental
La ecología estudia las interrelaciones e interdependencias de todas las realidades no vivas y vivas en sus ecosistemas y de éstos entre sí.
La ecología mental reflexiona sobre cómo queda en el psiquismo de las personas y las colectividades humanas la naturaleza. Analiza cómo las imágenes, los símbolos y valores que emergen de la psicología profunda de las personas revelan la percepción de la naturaleza, las cosas y la vida. El diálogo y las relaciones que se construyen hacia el medio ambiente.
En “La Danza de los Astros”, Alfonso Cortés desarrolla su visión holográfica de la realidad y de cómo las cosas están interconectadas, y como decía Zubiri, filósofo vasco, en “la respectividad de las cosas desde sí misma hacia otras”. El poema resume el dinamismo estructural del universo, cómo las cosas fluyen y refluyen y el impacto emocional que ello produce en el poeta. Cortés escribió:
La ecología estudia las interrelaciones e interdependencias de todas las realidades no vivas y vivas en sus ecosistemas y de éstos entre sí.
La ecología mental reflexiona sobre cómo queda en el psiquismo de las personas y las colectividades humanas la naturaleza. Analiza cómo las imágenes, los símbolos y valores que emergen de la psicología profunda de las personas revelan la percepción de la naturaleza, las cosas y la vida. El diálogo y las relaciones que se construyen hacia el medio ambiente.
En “La Danza de los Astros”, Alfonso Cortés desarrolla su visión holográfica de la realidad y de cómo las cosas están interconectadas, y como decía Zubiri, filósofo vasco, en “la respectividad de las cosas desde sí misma hacia otras”. El poema resume el dinamismo estructural del universo, cómo las cosas fluyen y refluyen y el impacto emocional que ello produce en el poeta. Cortés escribió:
“ La sombra azul y vasta es un perpetuo vuelo
que estremece el inmóvil movimiento del cielo;
la distancia es silencio, la visión es sonido;
el alma se nos vuelve como un místico oído
en que tienen las formas propia sonoridad;
luz antigua en sollozos estremece el Abismo,
y el Silencio Nocturno se levanta en sí mismo.
Los Violines del éter pulsan su claridad”.
viernes, 24 de septiembre de 2010
Las 4 Ecologías ( Ecología Mental)
Leonardo Boff distingue cuatro ecologías: ambiental, social, mental e integral; En este video profundiza sobre la ecología Mental.
Leonardo Boff es un teólogo, filósofo y escritor brasileño, conocido por su apoyo activo a los derechos de los pobres y marginados. Es uno de los mayores referentes mundiales del movimiento ecologista. Participó en la constitución de "La carta de la tierra" y ha ganado el Premio Right Livelihood (Correcto Modo de Vivir), conocido como el Nobel alternativo. Leonardo Boff distingue cuatro ecologías: ambiental, social, mental e integral.
Con la ecología mental sostiene que las causas del déficit de la Tierra se deben al tipo de sociedad que actualmente tenemos y al tipo de mentalidad predominante: el antropocentrismo. Asimismo, propugna que todos los seres son interdependientes y viven dentro de una intrincada red de relaciones, por lo que todos son importantes.
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Leonardo Boff Ecología Medio Ambiente Desarrollo Sostenible filosofo
Leonardo Boff es un teólogo, filósofo y escritor brasileño, conocido por su apoyo activo a los derechos de los pobres y marginados. Es uno de los mayores referentes mundiales del movimiento ecologista. Participó en la constitución de "La carta de la tierra" y ha ganado el Premio Right Livelihood (Correcto Modo de Vivir), conocido como el Nobel alternativo. Leonardo Boff distingue cuatro ecologías: ambiental, social, mental e integral.
Con la ecología mental sostiene que las causas del déficit de la Tierra se deben al tipo de sociedad que actualmente tenemos y al tipo de mentalidad predominante: el antropocentrismo. Asimismo, propugna que todos los seres son interdependientes y viven dentro de una intrincada red de relaciones, por lo que todos son importantes.
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lunes, 13 de septiembre de 2010
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL MEDIO AMBIENTE (PNUMA)
Av. Naciones Unidas, Gigiri, Casilla 30552, Nairobi, Kenia
http://www.unep.org/
Su misión es dirigir y alentar la participación en el cuidado del medio ambiente, inspirando, informando y dando a las naciones y los pueblos los medios para mejorar la calidad de vida sin poner en peligro la de futuras generaciones. En cuanto a esto, el PNUMA se esfuerza particularmente en promover las relaciones de asociación con otros órganos de las Naciones Unidas que poseen capacidad de ejecución y aptitudes complementarias, y fortalecen la participación de la sociedad civil -el sector privado, la comunidad científica, las organizaciones no gubernamentales, la juventud, las mujeres y las organizaciones deportivas- en el logro de un desarrollo sostenible.
MOVIMIENTO MUNDIAL POR LOS BOSQUES TROPICALES
Secretaría Internacional, Maldonado 1858, CP11200; Montevideo, Uruguay
http://www.wrm.org.uy/
Fundado en 1986, el Movimiento Mundial por los Bosques Tropicales (WRM por su sigla en inglés) es una red internacional de grupos ciudadanos del Sur y del Norte involucrados en esfuerzos por defender de su destrucción a los bosques del mundo. Trabaja para asegurar la tenencia de la tierra y los medios de supervivencia de los pueblos que habitan los bosques, y apoya sus esfuerzos para defender los bosques de la tala comercial, las represas, la minería, las plantaciones, las granjas camaroneras, la colonización, los asentamientos y otros proyectos que los ponen en peligro.
FONDO MUNDIAL PARA LA NATURALEZA (WWF)
Avenue du Mont-Blanc, CH-1196 Gland, Suiza
http://www.panda.org/
El Fondo Mundial de la Vida Silvestre (World Wildlife Fund) fue fundado en 1961. En 1989 cambió su nombre a Fondo Mundial Para la Naturaleza (Worldwide Fund for Nature). Originalmente comprometido con la preservación de la vida silvestre y el hábitat natural, en la actualidad el WWF aspira conservar la diversidad biológica del mundo, garantizar que el uso de recursos naturales renovables sea sustentable y promover la reducción de la contaminación y el consumo descontrolado. Coordina 26 organizaciones nacionales, 5 organizaciones asociadas y 22 oficinas de programa.
Av. Naciones Unidas, Gigiri, Casilla 30552, Nairobi, Kenia
http://www.unep.org/
Su misión es dirigir y alentar la participación en el cuidado del medio ambiente, inspirando, informando y dando a las naciones y los pueblos los medios para mejorar la calidad de vida sin poner en peligro la de futuras generaciones. En cuanto a esto, el PNUMA se esfuerza particularmente en promover las relaciones de asociación con otros órganos de las Naciones Unidas que poseen capacidad de ejecución y aptitudes complementarias, y fortalecen la participación de la sociedad civil -el sector privado, la comunidad científica, las organizaciones no gubernamentales, la juventud, las mujeres y las organizaciones deportivas- en el logro de un desarrollo sostenible.
MOVIMIENTO MUNDIAL POR LOS BOSQUES TROPICALES
Secretaría Internacional, Maldonado 1858, CP11200; Montevideo, Uruguay
http://www.wrm.org.uy/
Fundado en 1986, el Movimiento Mundial por los Bosques Tropicales (WRM por su sigla en inglés) es una red internacional de grupos ciudadanos del Sur y del Norte involucrados en esfuerzos por defender de su destrucción a los bosques del mundo. Trabaja para asegurar la tenencia de la tierra y los medios de supervivencia de los pueblos que habitan los bosques, y apoya sus esfuerzos para defender los bosques de la tala comercial, las represas, la minería, las plantaciones, las granjas camaroneras, la colonización, los asentamientos y otros proyectos que los ponen en peligro.
FONDO MUNDIAL PARA LA NATURALEZA (WWF)
Avenue du Mont-Blanc, CH-1196 Gland, Suiza
http://www.panda.org/
El Fondo Mundial de la Vida Silvestre (World Wildlife Fund) fue fundado en 1961. En 1989 cambió su nombre a Fondo Mundial Para la Naturaleza (Worldwide Fund for Nature). Originalmente comprometido con la preservación de la vida silvestre y el hábitat natural, en la actualidad el WWF aspira conservar la diversidad biológica del mundo, garantizar que el uso de recursos naturales renovables sea sustentable y promover la reducción de la contaminación y el consumo descontrolado. Coordina 26 organizaciones nacionales, 5 organizaciones asociadas y 22 oficinas de programa.
domingo, 12 de septiembre de 2010
Festival Internacional de Bicicultura de Chile
Este jueves 9 de septiembre en la Estación Quinta Normal del Metro de Santiago se dará inicio a la quinta temporada del Festival Internacional de Bicicultura de Chile, con la inauguración y ceremonia de premiación de la Expo Arte y Bicicleta 2010.
Chile- Custodia el Ambiente - Ministerio del Medio Ambiente
La Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA) es el organismo del estado de Chile dedicado a promover, cuidar, vigilar y patrocinar el cuidado y cumplimiento de las políticas medioambientales así como administrar el sistema de evaluación de impacto ambiental.
La actual Ministra Presidente de la Comisión Nacional del Medio Ambiente es María Ignacia Benítez y el Director Ejecutivo de CONAMA es Alvaro Sapag.
El futuro Ministerio del Medio Ambiente será una Secretaría de Estado de Chile encargada de colaborar con el Presidente de la República en el diseño y aplicación de políticas, planes y programas en materia ambiental, así como en la protección y conservación de la diversidad biológica y de los recursos naturales renovables e hídricos, promoviendo el desarrollo sustentable, la integridad de la política ambiental y su regulación normativa. Este ministerio fue creado en enero de 2010 para reemplazar a la Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA), pero aún no ha entrado en operación.
El 12 de enero de 2010 fue promulgada por la presidenta Michelle Bachelet la Ley Nº20.417 que crea el Ministerio del Medio Ambiente basado en la anterior CONAMA, y que además crea el Servicio de Evaluación Ambiental y la Superintendencia del Medio Ambiente. [1]
Funciones
La Ley de Bases Generales del Medio Ambiente establece como responsabilidad de CONAMA, actuar como un servicio de consulta, análisis, comunicación y coordinación en materias relacionadas con el medio ambiente. Además debe proponer al Presidente de la República, políticas para la gestión ambiental e informar sobre el cumplimiento de la legislación vigente. Además es el órgano encargado de:
•Administrar el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental, SEIA, para introducir la dimensión ambiental en el diseño, ejecución, seguimiento y fiscalización de proyectos o actividades que se realicen en el país.
•Promover la educación ambiental para formar una ciudadanía que se reconozca como parte del mundo natural y conviva armónicamente con él. Hoy existen los programas: Forjadores Ambientales y Sistema Nacional de Certificación Ambiental para Escuelas.
•Financiar proyectos o actividades destinados a la protección o reparación del medio ambiente, la preservación de la naturaleza o la conservación del patrimonio ambiental, a través del Fondo de Protección Ambiental.
•Elaborar normas ambientales y planes de prevención y descontaminación, instrumentos de gestión orientados a la recuperación de la calidad ambiental en el país.
•Promover la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones ambientales de los órganos administrativos con competencia en estas materias.
•Mantener el Sistema Nacional de Información Ambiental, SINIA, para ofrecer gratuitamente el acceso ciudadano a información sobre diferentes temáticas ambientales.
•Coordinar a los organismos vinculados con el apoyo internacional a proyectos ambientales y, junto con la Agencia de Cooperación Internacional del Ministerio de Planificación y Cooperación, MIDEPLAN, ser contraparte en proyectos ambientales con financiamiento internacional de las naciones internacionales del mundo entero, porque así lo dicto la ley n° 451.156 del ministerio de salud y asi es como son las funciones .
Principales áreas de trabajo
•Descontaminación atmosférica
Una de las herramientas de colaboración en este punto lo constituye el SINCA (Sistema de Información Nacional de la Calidad del Aire) cuyo objetivo es contribuir en la salud de la población promoviendo información oportuna y confiable acerca de la Contaminación Atmosférica en Chile.
•Control de la Contaminación
•Protección de la Naturaleza
•Educación ambiental
•Participación ciudadana
•Evaluación de Impacto Ambiental
•Normativa ambiental
La actual Ministra Presidente de la Comisión Nacional del Medio Ambiente es María Ignacia Benítez y el Director Ejecutivo de CONAMA es Alvaro Sapag.
El futuro Ministerio del Medio Ambiente será una Secretaría de Estado de Chile encargada de colaborar con el Presidente de la República en el diseño y aplicación de políticas, planes y programas en materia ambiental, así como en la protección y conservación de la diversidad biológica y de los recursos naturales renovables e hídricos, promoviendo el desarrollo sustentable, la integridad de la política ambiental y su regulación normativa. Este ministerio fue creado en enero de 2010 para reemplazar a la Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA), pero aún no ha entrado en operación.
El 12 de enero de 2010 fue promulgada por la presidenta Michelle Bachelet la Ley Nº20.417 que crea el Ministerio del Medio Ambiente basado en la anterior CONAMA, y que además crea el Servicio de Evaluación Ambiental y la Superintendencia del Medio Ambiente. [1]
Funciones
La Ley de Bases Generales del Medio Ambiente establece como responsabilidad de CONAMA, actuar como un servicio de consulta, análisis, comunicación y coordinación en materias relacionadas con el medio ambiente. Además debe proponer al Presidente de la República, políticas para la gestión ambiental e informar sobre el cumplimiento de la legislación vigente. Además es el órgano encargado de:
•Administrar el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental, SEIA, para introducir la dimensión ambiental en el diseño, ejecución, seguimiento y fiscalización de proyectos o actividades que se realicen en el país.
•Promover la educación ambiental para formar una ciudadanía que se reconozca como parte del mundo natural y conviva armónicamente con él. Hoy existen los programas: Forjadores Ambientales y Sistema Nacional de Certificación Ambiental para Escuelas.
•Financiar proyectos o actividades destinados a la protección o reparación del medio ambiente, la preservación de la naturaleza o la conservación del patrimonio ambiental, a través del Fondo de Protección Ambiental.
•Elaborar normas ambientales y planes de prevención y descontaminación, instrumentos de gestión orientados a la recuperación de la calidad ambiental en el país.
•Promover la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones ambientales de los órganos administrativos con competencia en estas materias.
•Mantener el Sistema Nacional de Información Ambiental, SINIA, para ofrecer gratuitamente el acceso ciudadano a información sobre diferentes temáticas ambientales.
•Coordinar a los organismos vinculados con el apoyo internacional a proyectos ambientales y, junto con la Agencia de Cooperación Internacional del Ministerio de Planificación y Cooperación, MIDEPLAN, ser contraparte en proyectos ambientales con financiamiento internacional de las naciones internacionales del mundo entero, porque así lo dicto la ley n° 451.156 del ministerio de salud y asi es como son las funciones .
Principales áreas de trabajo
•Descontaminación atmosférica
Una de las herramientas de colaboración en este punto lo constituye el SINCA (Sistema de Información Nacional de la Calidad del Aire) cuyo objetivo es contribuir en la salud de la población promoviendo información oportuna y confiable acerca de la Contaminación Atmosférica en Chile.
•Control de la Contaminación
•Protección de la Naturaleza
•Educación ambiental
•Participación ciudadana
•Evaluación de Impacto Ambiental
•Normativa ambiental
martes, 7 de septiembre de 2010
Aire limpio en casa: Las tres mejores plantas para purificar el aire de casa
Según la EPA (Agencia de Medio Ambiente de Estados Unidos) el aire del interior de las casas puede estar hasta 10 veces más contaminado que el aire de la calle. Las causas de esta alta toxicidad en los hogares son la falta de ventilación,ciertos materiales de construcción, productos de limpieza del hogar, ambientadores, insecticidas, electrodomésticos,tabaco,determinadas alfombras, zonas con moho,etc…
Debido a la cantidad de tiempo que pasamos en lugares cerrados es importante que la calidad del aire sea buena si queremos evitar caer enfermos.
Las plantas son excelentes purificadores del aire, no sólo convierten el CO2 en oxígeno sinó que también absorben el benceno, el formaldehído y/o el tricloroetileno.
La NASA que estudia desde 1973 los ‘Compuestos Orgánicos Volátiles’ (COV) presentes en los edificios cerrados, realizó una lista de las 15 mejores plantas para purificar el aire.
Pero el investigador y activista Kamal Meattle nos muestra cómo conseguir aire fresco con sólo 3 plantas, son éstas:
1.Areca (Chrysalidocarpus lutescens), se puede comprar en el Ikea
2.Sansevieria (Sansevieria trifasciata) convierte CO2 en oxígeno por la noche
3.Poto (Epipremnum aureum) elimina formaldehído y otros COV
La forma de mantener artificialmente y saludablemente los ambientes es con un dispositivo IONIZADOR de ambiente.
Debido a la cantidad de tiempo que pasamos en lugares cerrados es importante que la calidad del aire sea buena si queremos evitar caer enfermos.
Las plantas son excelentes purificadores del aire, no sólo convierten el CO2 en oxígeno sinó que también absorben el benceno, el formaldehído y/o el tricloroetileno.
La NASA que estudia desde 1973 los ‘Compuestos Orgánicos Volátiles’ (COV) presentes en los edificios cerrados, realizó una lista de las 15 mejores plantas para purificar el aire.
Pero el investigador y activista Kamal Meattle nos muestra cómo conseguir aire fresco con sólo 3 plantas, son éstas:
1.Areca (Chrysalidocarpus lutescens), se puede comprar en el Ikea
2.Sansevieria (Sansevieria trifasciata) convierte CO2 en oxígeno por la noche
3.Poto (Epipremnum aureum) elimina formaldehído y otros COV
La forma de mantener artificialmente y saludablemente los ambientes es con un dispositivo IONIZADOR de ambiente.
jueves, 2 de septiembre de 2010
Saberes y Cuidados Socioambientales
Centro de Saberes y Cuidados Socioambientales de la Cuenca del Plata nació en el marco actual del desafío global que ha puesto el Planeta Tierra en Asamblea Permanente. Todos los Actores Sociales: Gobiernos, sociedad civil organizada, grupos económicas con responsabilidad socioambiental, instituciones académicas y otras buscan soluciones para los dilemas enfrentados por la humanidad, entre los cuales se destacan los cambios climáticos y la escasez de agua buena.
En el intuito de contribuir en esta búsqueda, el Centro de Saberes y Cuidados Socioambientales de la Cuenca del Plata fue creado en el 2006 con los siguientes objetivos principales:
Dar soporte a las construcción colectiva de conocimientos, acciones y organización de la cuenca, identificando y estableciendo mecanismos de articulación, cooperación y sinergia entre diferentes actores sociales;
Ser un espacio promotor de encuentros, diálogos. Investigaciones y estudios, capaz de generar informaciones y formación socioambiental en las modalidades presencial, a distancia y difusa, volviéndose referencia en estos temas.
Estimular y facilitar el intercambio de saberes, experiencias y prácticas de uso y manejo sustentable del agua y de los demás recursos, volviéndose un espacio de apoyo a la constitución de una red de educación ambiental ambiental en la Cuenca del Plata.
Tres pilares sostienen el Centro: La Acción Socioambiental Regional, la Educación Socioambiental Regional y el Fortalecimiento Institucional con governanza en red.
Cinco son los ejes orientadores del Centro, concensuados en el Pacto de Especialistas en Educación Ambiental de la Cuenca del Plata (agosto 2006) y reafirmados en el Acuerdo de Institucionalización del Centro (noviembre 2006):
El Agua como tema generador
La Cuenca del Plata como territorio operacional
La Ética del cuidado en relación a la diversidad de vida en la Cuenca y la valorización de los distintos saberes y cuidados disponibles en la Cuenca.
La Educación Ambiental como movilizador social
La Construcción Colectiva de saberes, conocimientos y acciones
Un abanico de posibilidades se despliega para la Educación Socioambiental Regional presencial y a distancia, en la modalidad formal, no-formal y difusa: cursos, seminarios, eventos, encuentros de diálogos, aproximaciones diversas a la investigación participativa, transformación de los medios de comunicación en canales de comunicación ecopedagógicas, particularmente a través de la educomunicación.
Círculos de Aprendizaje Permanente- CAPs
El Centro optó por iniciar un proceso formativo concebido específicamente para asegurar el enraizamiento de la educación ambiental en el territorio. Para ello optó por la metodología de los Círculos de Aprendizaje Permanente (CAPs) con vistas a asegurar la capilaridad necesaria al proceso participativo a través del cual se pretende alcanzar, paulatinamente, todo el territorio de la Cuenca.
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable
San Martín 451 • C1004AAI C. de Buenos Aires • Argentina • Tel (54) (11) 4348 8200 • Fax (54) (11) 4348 8300
Diseño y desarrollo del sitio: Departamento de Sistemas y Comunicaciones
Optimizado para resolución 1024 x 768
En el intuito de contribuir en esta búsqueda, el Centro de Saberes y Cuidados Socioambientales de la Cuenca del Plata fue creado en el 2006 con los siguientes objetivos principales:
Dar soporte a las construcción colectiva de conocimientos, acciones y organización de la cuenca, identificando y estableciendo mecanismos de articulación, cooperación y sinergia entre diferentes actores sociales;
Ser un espacio promotor de encuentros, diálogos. Investigaciones y estudios, capaz de generar informaciones y formación socioambiental en las modalidades presencial, a distancia y difusa, volviéndose referencia en estos temas.
Estimular y facilitar el intercambio de saberes, experiencias y prácticas de uso y manejo sustentable del agua y de los demás recursos, volviéndose un espacio de apoyo a la constitución de una red de educación ambiental ambiental en la Cuenca del Plata.
Tres pilares sostienen el Centro: La Acción Socioambiental Regional, la Educación Socioambiental Regional y el Fortalecimiento Institucional con governanza en red.
Cinco son los ejes orientadores del Centro, concensuados en el Pacto de Especialistas en Educación Ambiental de la Cuenca del Plata (agosto 2006) y reafirmados en el Acuerdo de Institucionalización del Centro (noviembre 2006):
El Agua como tema generador
La Cuenca del Plata como territorio operacional
La Ética del cuidado en relación a la diversidad de vida en la Cuenca y la valorización de los distintos saberes y cuidados disponibles en la Cuenca.
La Educación Ambiental como movilizador social
La Construcción Colectiva de saberes, conocimientos y acciones
Un abanico de posibilidades se despliega para la Educación Socioambiental Regional presencial y a distancia, en la modalidad formal, no-formal y difusa: cursos, seminarios, eventos, encuentros de diálogos, aproximaciones diversas a la investigación participativa, transformación de los medios de comunicación en canales de comunicación ecopedagógicas, particularmente a través de la educomunicación.
Círculos de Aprendizaje Permanente- CAPs
El Centro optó por iniciar un proceso formativo concebido específicamente para asegurar el enraizamiento de la educación ambiental en el territorio. Para ello optó por la metodología de los Círculos de Aprendizaje Permanente (CAPs) con vistas a asegurar la capilaridad necesaria al proceso participativo a través del cual se pretende alcanzar, paulatinamente, todo el territorio de la Cuenca.
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable
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Sistema Nacional de Información Ambiental: Chile CONAMA 'Comisión Nacional de Medio Ambiente'
Chile: SINIA
¿Qué es el Sistema Nacional de Información Ambiental?
Concebida como una herramienta de trabajo web, facilita la difusión e intercambio de información ambiental generada y/o procesada en nuestro país, en forma rápida y expedita, a través de módulos interactivos de consulta dinámica.
SINIA es la plataforma de acceso gratuito a servicios de información ambiental de CONAMA. Sus iniciales significan Sistema Nacional de Información Ambiental.
Su objetivo es fortalecer el acceso ciudadano a la información y apoyar la toma de decisiones que involucren materias ambientales, a nivel nacional y regional. Lo anterior basado en la Ley 19.300 "Ley de Bases del Medio Ambiente", que en su título final expresa: De la Comisión Nacional del Medio Ambiente, Párrafo 1º, Naturaleza y Funciones; Artículo 70. "Corresponderán a la Comisión, en particular, las siguientes funciones". Letra d: "Mantener un sistema nacional de información ambiental, desglosada regionalmente, de carácter público" (D. O. 09/03/1994).
¿Qué es el Sistema Nacional de Información Ambiental?
Concebida como una herramienta de trabajo web, facilita la difusión e intercambio de información ambiental generada y/o procesada en nuestro país, en forma rápida y expedita, a través de módulos interactivos de consulta dinámica.
SINIA es la plataforma de acceso gratuito a servicios de información ambiental de CONAMA. Sus iniciales significan Sistema Nacional de Información Ambiental.
Su objetivo es fortalecer el acceso ciudadano a la información y apoyar la toma de decisiones que involucren materias ambientales, a nivel nacional y regional. Lo anterior basado en la Ley 19.300 "Ley de Bases del Medio Ambiente", que en su título final expresa: De la Comisión Nacional del Medio Ambiente, Párrafo 1º, Naturaleza y Funciones; Artículo 70. "Corresponderán a la Comisión, en particular, las siguientes funciones". Letra d: "Mantener un sistema nacional de información ambiental, desglosada regionalmente, de carácter público" (D. O. 09/03/1994).
Recursos Naturales: Congreso Nacional de Chile " Guías y manuales "
Guías y manuales
Categorías y Criterios de la Lista Roja de la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN)
Manual para la Aplicación del Concepto de Vulnerabilidad de Acuíferos
Manual de Aplicación Norma de Emisión de Residuos Líquidos a Aguas Subterráneas
Manual de Aplicación Norma de Emisión de Residuos Industriales Líquidos a Sistemas de Alcantarillado
Manual de Aplicación Norma de Emisión para la Regulación de Contaminantes Asociados a las Descargas de Residuos Líquidos a Aguas Marinas y Continentales Superficiales
Categorías y Criterios de la Lista Roja de la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN)
Manual para la Aplicación del Concepto de Vulnerabilidad de Acuíferos
Manual de Aplicación Norma de Emisión de Residuos Líquidos a Aguas Subterráneas
Manual de Aplicación Norma de Emisión de Residuos Industriales Líquidos a Sistemas de Alcantarillado
Manual de Aplicación Norma de Emisión para la Regulación de Contaminantes Asociados a las Descargas de Residuos Líquidos a Aguas Marinas y Continentales Superficiales
MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE Ley 20417 Congreso Nacional de Chile:
Congreso Nacional de Chile:
Creación del
MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Párrafo 1° Naturaleza y Funciones Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Artículo 69.- Créase el Ministerio del Medio Ambiente, como una Secretaría de Estado encargada de colaborar con el Presidente de la República en el diseño y aplicación de políticas, planes y programas en materia ambiental, así como en la protección y conservación de la diversidad biológica y de los recursos naturales renovables e hídricos, promoviendo el desarrollo sustentable, la integridad de la política ambiental y su regulación normativa.
Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Artículo 70.- Corresponderá especialmente al Ministerio: a) Proponer las políticas ambientales e informar periódicamente sobre sus avances y cumplimientos. b) Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar el Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Estado, que incluye parques y reservas marinas, así como los santuarios de la naturaleza, y supervisar el manejo de las áreas protegidas de propiedad privada. c) Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar las áreas marinas costeras protegidas de múltiples usos. d) Velar por el cumplimiento de las convenciones internacionales, en que Chile sea parte en materia ambiental, y ejercer la calidad de contraparte administrativa, científica o técnica de tales convenciones, sin perjuicio de las facultades del Ministerio de Relaciones Exteriores. Cuando las convenciones señaladas contengan además de las materias ambientales, otras de competencia sectorial, el Ministerio del Medio Ambiente deberá integrar a dichos sectores dentro de la contraparte administrativa, científica o técnica de las mismas. e) Colaborar con los Ministerios sectoriales en la formulación de los criterios ambientales que deben ser incorporados en la elaboración de sus planes y políticas, evaluaciones ambientales estratégicas y procesos de planificación, así como en la de sus servicios dependientes y relacionados. f) Colaborar con los organismos competentes, en la formulación de las políticas ambientales para el manejo, uso y aprovechamiento sustentable de los recursos naturales renovables e hídricos. g) Proponer políticas y formular normas, planes y programas en materia de residuos y suelos contaminados, así como la evaluación del riesgo de productos químicos, organismos genéticamente modificados y otras sustancias que puedan afectar el medio ambiente, sin perjuicio de las atribuciones de otros organismos públicos en materia sanitaria. Continúa...
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Creación del
MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Párrafo 1° Naturaleza y Funciones Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Artículo 69.- Créase el Ministerio del Medio Ambiente, como una Secretaría de Estado encargada de colaborar con el Presidente de la República en el diseño y aplicación de políticas, planes y programas en materia ambiental, así como en la protección y conservación de la diversidad biológica y de los recursos naturales renovables e hídricos, promoviendo el desarrollo sustentable, la integridad de la política ambiental y su regulación normativa.
Ley 20417
Art. PRIMERO Nº 63
D.O. 26.01.2010
Artículo 70.- Corresponderá especialmente al Ministerio: a) Proponer las políticas ambientales e informar periódicamente sobre sus avances y cumplimientos. b) Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar el Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Estado, que incluye parques y reservas marinas, así como los santuarios de la naturaleza, y supervisar el manejo de las áreas protegidas de propiedad privada. c) Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar las áreas marinas costeras protegidas de múltiples usos. d) Velar por el cumplimiento de las convenciones internacionales, en que Chile sea parte en materia ambiental, y ejercer la calidad de contraparte administrativa, científica o técnica de tales convenciones, sin perjuicio de las facultades del Ministerio de Relaciones Exteriores. Cuando las convenciones señaladas contengan además de las materias ambientales, otras de competencia sectorial, el Ministerio del Medio Ambiente deberá integrar a dichos sectores dentro de la contraparte administrativa, científica o técnica de las mismas. e) Colaborar con los Ministerios sectoriales en la formulación de los criterios ambientales que deben ser incorporados en la elaboración de sus planes y políticas, evaluaciones ambientales estratégicas y procesos de planificación, así como en la de sus servicios dependientes y relacionados. f) Colaborar con los organismos competentes, en la formulación de las políticas ambientales para el manejo, uso y aprovechamiento sustentable de los recursos naturales renovables e hídricos. g) Proponer políticas y formular normas, planes y programas en materia de residuos y suelos contaminados, así como la evaluación del riesgo de productos químicos, organismos genéticamente modificados y otras sustancias que puedan afectar el medio ambiente, sin perjuicio de las atribuciones de otros organismos públicos en materia sanitaria. Continúa...
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Ley sobre "Derecho a vivir sin contaminación, a la preservación de la naturaleza, etc. "
Chile
Congreso Nacional de Chile Ley 19.300
MINISTERIO SECRETARIA GENERAL DE LA PRESIDENCIA
APRUEBA LEY SOBRE BASES GENERALES DEL MEDIO AMBIENTE
Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha dado su aprobación al siguiente Proyecto de ley:
"TITULO I Disposiciones Generales
Artículo 1°.- El derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminación, la protección del medio ambiente, la preservación de la naturaleza y la conservación del patrimonio ambiental se regularán por las disposiciones de esta ley, sin perjuicio de lo que otras normas legales establezcan sobre la materia.
Artículo 2°.- Para todos los efectos legales, se entenderá por: a) Biodiversidad o Diversidad Biológica: la variabilidad de los organismos vivos, que forman parte de todos los ecosistemas terrestres y acuáticos. Incluye la diversidad dentro de una misma especie, entre especies y entre ecosistemas; a bis) Biotecnología: se entiende toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos; a ter) Cambio Climático: se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables; b) Conservación del Patrimonio Ambiental: el uso y aprovechamiento racionales o la reparación, en su caso, de los componentes del medio ambiente, especialmente aquellos propios del país que sean únicos, escasos o representativos, con el objeto de asegurar su permanencia y su capacidad de regeneración; c) Contaminación: la presencia en el ambiente de sustancias, elementos, energía o combinación de ellos, en concentraciones o concentraciones y permanencia superiores o inferiores, según corresponda, a las establecidas en la legislación vigente; d) Contaminante: todo elemento, compuesto, sustancia, derivado químico o biológico, energía, radiación, vibración, ruido, o una combinación de ellos, cuya presencia en el ambiente, en ciertos niveles, concentraciones o períodos de tiempo, pueda constituir un riesgo a la salud de las personas, a la calidad de vida de la población, a la preservación de la naturaleza o a la conservación del patrimonio ambiental; e) Daño Ambiental: toda pérdida, disminución, detrimento o menoscabo significativo inferido al medio ambiente o a uno o más de sus componentes; f) Declaración de Impacto Ambiental: el documento descriptivo de una actividad o proyecto que se pretende realizar, o de las modificaciones que se le introducirán, otorgado bajo juramento por el respectivo titular, cuyo contenido permite al organismo competente evaluar si su impacto ambiental se ajusta a las normas ambientales vigentes; g) Desarrollo Sustentable: el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las generaciones futuras; h) Educación Ambiental: proceso permanente de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio bio-físico circundante; h bis) Efecto Sinérgico: aquel que se produce cuando el efecto conjunto de la presencia simultánea de varios agentes supone una incidencia ambiental mayor que el efecto suma de las incidencias individuales contempladas aisladamente; i) Estudio de Impacto Ambiental: el documento que describe pormenorizadamente las características de un proyecto o actividad que se pretenda llevar a cabo o su modificación. Debe proporcionar antecedentes fundados para la predicción, identificación e interpretación de su impacto ambiental y describir la o las acciones que ejecutará para impedir o minimizar sus efectos significativamente adversos; continúa...
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Congreso Nacional de Chile Ley 19.300
MINISTERIO SECRETARIA GENERAL DE LA PRESIDENCIA
APRUEBA LEY SOBRE BASES GENERALES DEL MEDIO AMBIENTE
Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha dado su aprobación al siguiente Proyecto de ley:
"TITULO I Disposiciones Generales
Artículo 1°.- El derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminación, la protección del medio ambiente, la preservación de la naturaleza y la conservación del patrimonio ambiental se regularán por las disposiciones de esta ley, sin perjuicio de lo que otras normas legales establezcan sobre la materia.
Artículo 2°.- Para todos los efectos legales, se entenderá por: a) Biodiversidad o Diversidad Biológica: la variabilidad de los organismos vivos, que forman parte de todos los ecosistemas terrestres y acuáticos. Incluye la diversidad dentro de una misma especie, entre especies y entre ecosistemas; a bis) Biotecnología: se entiende toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos; a ter) Cambio Climático: se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables; b) Conservación del Patrimonio Ambiental: el uso y aprovechamiento racionales o la reparación, en su caso, de los componentes del medio ambiente, especialmente aquellos propios del país que sean únicos, escasos o representativos, con el objeto de asegurar su permanencia y su capacidad de regeneración; c) Contaminación: la presencia en el ambiente de sustancias, elementos, energía o combinación de ellos, en concentraciones o concentraciones y permanencia superiores o inferiores, según corresponda, a las establecidas en la legislación vigente; d) Contaminante: todo elemento, compuesto, sustancia, derivado químico o biológico, energía, radiación, vibración, ruido, o una combinación de ellos, cuya presencia en el ambiente, en ciertos niveles, concentraciones o períodos de tiempo, pueda constituir un riesgo a la salud de las personas, a la calidad de vida de la población, a la preservación de la naturaleza o a la conservación del patrimonio ambiental; e) Daño Ambiental: toda pérdida, disminución, detrimento o menoscabo significativo inferido al medio ambiente o a uno o más de sus componentes; f) Declaración de Impacto Ambiental: el documento descriptivo de una actividad o proyecto que se pretende realizar, o de las modificaciones que se le introducirán, otorgado bajo juramento por el respectivo titular, cuyo contenido permite al organismo competente evaluar si su impacto ambiental se ajusta a las normas ambientales vigentes; g) Desarrollo Sustentable: el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las generaciones futuras; h) Educación Ambiental: proceso permanente de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio bio-físico circundante; h bis) Efecto Sinérgico: aquel que se produce cuando el efecto conjunto de la presencia simultánea de varios agentes supone una incidencia ambiental mayor que el efecto suma de las incidencias individuales contempladas aisladamente; i) Estudio de Impacto Ambiental: el documento que describe pormenorizadamente las características de un proyecto o actividad que se pretenda llevar a cabo o su modificación. Debe proporcionar antecedentes fundados para la predicción, identificación e interpretación de su impacto ambiental y describir la o las acciones que ejecutará para impedir o minimizar sus efectos significativamente adversos; continúa...
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lunes, 23 de agosto de 2010
Vinagre Blanco - Sus Mil Usos
y corta grasa natural.
Ayuda a desvanecer malos olores,
remover manchas,
eliminar oxidación en los metales,
eliminar manchas en las alfombras
y limpiar la cafetera entre otras.
Usando el vinagre como limpiador
1- Si tu refrigeradora tiene oxidado (rust) puedes ponerle vinagre y estregarla. Luego deja el vinagre por 20 minutos y elimínalo con agua. Esto ayuda en casos de oxidación ligera.
2- El vinagre es ideal para limpiar vidrios, espejos y ventanas. Mezcla 1/4 taza de vinagre blanco con 4 tazas de agua. Usa papel periódico y limpia tus vidrios.
3- Se puede usar como limpiador en casi todas las superficies incluyendo los muebles de cocina y el baño. Mezcla 4 tazas de agua con 1/ 4 taza de vinagre blanco y una cucharada de bicarbonato de sodio.
4- Puedes usar un chorrito de vinagre en la lavadora de ropa para eliminar malos olores, evitar la estática y ayudar a eliminar residuos de detergente. Úsalo en el ultimo ciclo una vez que el detergente esta eliminado.
6- Si tienes acumulaciones de jabón o manchas en el baño puedes ponerle vinagre, restregarlo y después eliminarlo con agua.
Otros usos del vinagre
1- Si la ropa apesta a cigarrillo, ponla en remojo y añade vinagre al agua.
2- Se dice que si lavas las medias (pantyhose) con agua y vinagre estas son más resistentes y duran mas tiempo.
3- Si la cafetera tiene manchas puedes hacer una mezcla de sal y vinagre y estregar, luego lavar como de costumbre.
4- Si no te gusta el olor a cebolla después de cortarla puedes ponerte vinagre y lavarlas.
5- Si quieres re-usar frascos de mermelada, mayonesa o similares puedes lavarlos bien y ponerles vinagre, dejar con el vinagre por unos minutos y lavar de nuevo esto ayuda a eliminar el olor.
6- Si tienes malezas en tu jardín puedes ponerles un chorrito de vinagre y esto las matara pero también matara las plantas alrededor.
¿Convencida? el vinagre es muy versátil y útil. Tiene tantos usos que hay libros escritos sobre como usarlo.
domingo, 22 de agosto de 2010
Producción agroecológica: sana y sustentable
RAP-AL es el centro regional para América Latina y el Caribe de Pesticide Action Network (PAN), organización establecida en 1982, con oficinas regionales en Africa, Asia, Europa, América del Norte y América Latina.
Beneficios para la sociedad:
La producción y el consumo agroecológicos apuntan a crear alternativas al mercado global controlado por grandes corporaciones, estableciendo un intercambio directo entre el productor y el consumidor a nivel local.
Al establecer, de diferentes modos, que la adquisición de alimentos esté basada en compromisos éticos y relaciones de confianza, enriquece y fortifica el tejido social.
La mejora en las condiciones de vida de los pequeños productores rurales evita la emigración a las ciudades y la creación de cinturones de pobreza alrededor de las mismas.
La agricultura agroecológica mitiga el cambio climático al reducir las emisiones de gases de efecto invernadero provenientes de la quema de combustibles fósiles y al eliminar el uso de fertilizantes químicos y agrotóxicos fabricados con derivados del petróleo.
En relación a los alimentos
Al no usarse agrotóxicos en la producción agroecológica, ésta no contamina el medio ambiente ni afecta la salud de las personas que allí trabajan. Además, la ausencia de residuos tóxicos en los alimentos los hace más sanos para el ser humano.
Por otro lado, la interacción controlada de diferentes especies vegetales con sus depredadores naturales da lugar a la activación de mecanismos de defensa de las hojas o los frutos, que muchas veces potencia el sabor o el valor nutritivo de los mismos. Es por ello que los alimentos así producidos contienen entre un 40% y un 60% más de vitaminas y minerales que los productos convencionales. Los alimentos orgánicos permiten también recuperar el verdadero aroma y sabor de los alimentos.
Por si fuera poco, luego de cosechados se conservan mejor respecto a los manejados en forma química, ya que presentan más resistencia a hongos e insectos.
¿Por qué su producción aún no es suficiente?
La demanda de alimentos agroecológicos es aún escasa en nuestro país. Una razón importante es que a nivel de los consumidores falta mucha información sobre las ventajas del consumo de estos alimentos.
Los productores tampoco son suficientes. Seguramente los productores orgánicos serían muchos más si contaran con los beneficios y subsidios que reciben otros tipos de producciones agrícolas y forestales. Paradójicamente, esas otras maneras de producir muchas veces se presentan como si fueran económicamente más rentables.
Desde los comienzos de su educación formal, generalmente los técnicos y profesionales vinculados a la producción agrícola son adiestrados en la utilización del paquete tecnológico dominante y no en la aplicación de los principios agroecológicos.
La búsqueda por parte de la Universidad de la República y de la academia en general, de alternativas para producir sin agrotóxicos existe, pero aun no cuenta con apoyo suficiente.
¿Qué puedo hacer yo?
Como productor, puedo exigir al menos el mismo apoyo que reciben otras formas de producción que resultan contaminantes y agresivas con el medio ambiente.
Como consumidor, puedo hacer respetar el derecho de ser informado acerca de dónde y cómo se producen los alimentos que consumo.
Folleto de divulgación de RAP-AL Uruguay
Sembrando con el alma - Masanobu Fukuoka
Bueno os quiero presentar esta otra opción de siembra que podemos tener en cuenta los Forestales a la hora de repoblar terrenos difíciles (Ej: por las pendientes del terreno) o incluso todo aquel que no siendo forestal utilice la reforestación o repoblación como medio de comunicación en educación ambiental con niños y mayores.
Me gustaría que conocieseis ésta técnica de Masanobu Fukuoka, agricultor y microbiólogo japonés, autor de las obras La Revolución de una Brizna de Paja y La Senda natural del Cultivo en que presenta sus propuestas para una forma de agricultura que es llamada agricultura natural o el método Fukuoka. Su sistema se encuadra dentro del ámbito de la Permacultura.
Principios de trabajo:
•No arar: de esta forma se mantiene la estructura y composición del suelo con sus características óptimas de humedad y micronutrientes
•No usar abonos ni fertilizantes: mediante la interacción de los diferentes elementos botánicos, animales y minerales del suelo, la fertilidad del terreno de cultivo se regenera como en cualquier ecosistema no domesticado.
•No eliminar malas hierbas ni usar herbicidas: éstos destruyen los nutrientes y microorganismos del suelo, y sólo se justifican en monocultivos. Pero Fukuoka propone una interacción de plantas que enriquece y controla la biodiversidad de un suelo.
•No usar pesticidas: también matan la riqueza natural del suelo. La presencia de insectos puede equilibrarse en un cultivo.
•No podar: dejar a las plantas seguir su curso natural.
•Bolas de arcilla (Nendo Dango).
Estos radicales principios de trabajo se basan en una filosofía de no hacer (Wu Wei) , o más exactamente no intervenir. Fukuoka alcanzó un grado de comprensión de los microecosistemas del suelo, que ha ideado un sistema de trabajo que libera de laboreo y esfuerzos innecesarios de la agricultura conocida. Su método, que el llama a veces Agricultura Natural Mahāyāna, se basa en empezar dando y luego recibir de forma natural , en lugar de exigir a la Tierra hasta agotarla.
El proceso de desertificación en el mundo es imparable: "hay que sembrar y sembrar si queremos poder ofrecer un futuro a nuestros descendientes", durante 60 años, Masanobu Fukuoka, ha desarrollado un método de agricultura natural, y ahora lo ha aplicado con éxito para frenar la desertificación. El método que propone Fukuoka para la reforestación (reverdecer) es la pildorización. Este sistema consiste en embadurnar semillas en una capa de arcilla, hacer bolas de arcilla de un grosor determinado dependiendo del tamaño de cada semilla. El fin es el de protegerla una vez depositada en el terreno y evitar que sea alimento de pájaros, roedores y otros animales. Las semillas están así protegidas a la espera de la época lluviosa, en ese momento la arcilla absorbe el agua y la semilla la utiliza para poder germinar. Este sistema es mucho más eficiente, según Fukuoka, que los métodos tradicionales de reforestación y siembra (aproximadamente hay un 2% de éxitos de germinación con el método de pildorización frente al 0,2% de otros sistemas). Un sistema sencillo pero que requiere especialización a la hora de realizar las bolitas de arcilla o "nendo dango".
Existen dos métodos de pildorización: uno manual y otro mecánico:
Sistema Manual:
Hay que hacer la selección de las semillas, para ello hay que hacer una selección de 100 semillas. Tenemos que sembrar 100 variedades como mínimo para poder ofrecerle a la naturaleza la posibilidad de crear su propio equilibrio. Según Fukuoka un paisaje de rocas y pinos es un paisaje desequilibrado y a un paso de la desertificación total. No se puede llamar bosque a un desierto, y el desierto no es sólo dunas.
La mezcla de semillas está compuesta por:
50 variedades de frutales y forestales
30 variedades de hortalizas
10 variedades de cereales
10 plantas para mejorar el suelo (leguminosas)
Se hace la mezcla de semillas y se mezcla con arcilla cribada y agua, el resultado final o sea que germinen las semillas dependen de muchos factores: la elección de la arcilla, la climatología, etc. Después de amasar la mezcla se hacen las bolitas de arcilla una a una. Este es un proceso lento pero que cumple una labor social importante al reunir a un numeroso grupo alrededor de un mismo fin: se charla, se ríe y se hacen bolitas. Una vez se secan a la sombra las bolitas son esparcidas por el suelo.
Sistema Mecánico:
Es indispensable a la hora de reverdecer grandes zonas (podemos hablar de terrenos de 10.000 ha. o más. También es un sistema muy depurado que se debe practicar bastante antes de adquirir cierta maestría. La elección de semillas y arcilla es el mismo que en el proceso manual. Consiste en hacer la mezcla de semillas y arcilla en una hormigonera convencional, tan solo hay que retirarle las aspas. Es un proceso lento en el que se va añadiendo poco a poco arcilla y agua (también se le puede añadir papel triturado o algodón a la mezcla para darle más plasticidad a las bolitas en caso que se tenga que realizar una reforestación desde aviones o helicópteros), con este sistema cada bolita suele tener solo una semilla.
Combinando los dos métodos es factible con un grupo de 50 personas y 6 hormigoneras trabajando 8 horas hacer 3 toneladas de bolitas.
En Grecia Fukuoka ha llevado a cabo un proyecto de reverdecer una extensa zona de 10.000 hectáreas desérticas con la ayuda de 500 voluntarios y esparciendo por doquier bolitas de arcilla. Se utilizaron 70 toneladas de arcilla y 12 toneladas de semillas, 5 toneladas de algodón y 3 toneladas de papel de periódicos. Todo el mundo ha colaborado, por eso no es necesario dinero, ni organización.
(Fukuoka) Yo les decía a los jóvenes: "tenéis que sembrar las bolitas con alma para que crezcan mejor. Cuando sembráis, sois como Dios".
jueves, 19 de agosto de 2010
Ratas Ratones Medidas para estar preparados para evitar su visita en la primavera !
Estimados,
el invierno, es un tiempo de relativamente quietud, en cuanto a ver Roedores en nuestro hogar o jardín, por el clima general de frío.
Ahora es momento para prepararse para la llegada de la primavera, las temperaturas mas agradables para nosotros y para todos lo seres vivos, incluyendo lo roedores.
Los roedores comienzan a salir de sus escondites, en busca de alimentos y nuevos lugares. Para evitarlos les recomendamos:
Limpiar el fondo, el patio, la barbacoa, ordenar todo y mantener los residuos bien acondicionados y retirarlos a diario.
No dejar que matorrales ocupen todo el patio y mantener las plantas en orden.
Si evitamos tener ambientes y rincones oscuros, donde se puedan proteger, ellos optarán por irse a otro sitio. Si se quiere proteger el lugar, mas allá de mantener la higiene y el orden del mismo, les recomendamos los dispositivos Radarcan.
Protegen sin dañar nuestro habitat. Se colocan una vez y duran para siempre.
Mínimo consumo eléctrico, sin recambios, sin mantenimiento.
Por consultas llamar al 00598 2 400 31 63 ó por mail al ventas@radarcan.com.uy
el invierno, es un tiempo de relativamente quietud, en cuanto a ver Roedores en nuestro hogar o jardín, por el clima general de frío.
Ahora es momento para prepararse para la llegada de la primavera, las temperaturas mas agradables para nosotros y para todos lo seres vivos, incluyendo lo roedores.
Los roedores comienzan a salir de sus escondites, en busca de alimentos y nuevos lugares. Para evitarlos les recomendamos:
Limpiar el fondo, el patio, la barbacoa, ordenar todo y mantener los residuos bien acondicionados y retirarlos a diario.
No dejar que matorrales ocupen todo el patio y mantener las plantas en orden.
Si evitamos tener ambientes y rincones oscuros, donde se puedan proteger, ellos optarán por irse a otro sitio. Si se quiere proteger el lugar, mas allá de mantener la higiene y el orden del mismo, les recomendamos los dispositivos Radarcan.
Protegen sin dañar nuestro habitat. Se colocan una vez y duran para siempre.
Mínimo consumo eléctrico, sin recambios, sin mantenimiento.
Por consultas llamar al 00598 2 400 31 63 ó por mail al ventas@radarcan.com.uy
viernes, 13 de agosto de 2010
Agrotoxicos Clasificación y efectos en los seres vivos
Los Agrotóxicos: Clases de plaguicidas Su clasificación:
Los plaguicidas se clasifican de acuerdo a su peligrosidad o toxicidad. Así tenemos:
Organofosforados o Fosforados: son los más peligrosos, capaces de causar la muerte al instante de la exposición. Afectan principalmente el sistema nervioso. La mayoría de los fosforados son de acción sistémica.
Peretroides: estos son menos tóxicos que los fosforados y clorados, pero igualmente peligrosos para la salud. Actúan sobre el sistema nervioso del ser humano.
Órgano Bromado: es tóxico y altamente peligroso. Penetra por la piel. Se lo conoce como Bromuro de Metilo.
Ácidos Fenoxiacéticos: son muy tóxicos en pequeñas cantidades. Son usados como herbicidas.
Bipridilos: tóxicos, muy peligrosos. Penetran por la piel y vía oral y perjudican al pulmón.
Cúpricos: son de cuidado. La mayoría son fungicidas (para hongos).
Benzimidazoles: también son de cuidado, muy similar a los Cúpricos pero tienen acción sistémica y pueden ser más peligrosos. Son también fungicidas.
Organoclorados o Clorados: también son muy peligrosos y se caracterizan principalmente por quedarse mucho tiempo en el ambiente. Se va acumulando en el tejido graso del ser humano, como así también en el suelo y aguas subterráneas. Su ingreso al organismo es vía ingestión, inhalación o contacto con la piel.
Según la clasificación de la
Organización Mundial de la Salud (OMS) existen:
Clase IA Muy Tóxicos: dentro de este grupo se encuentran los Fosforados AG60, Agrofos 60, Apadrín, Azodrín, Crecedor, Microfos, Moldrín, Monocron, Monocrotofos, Monodrín, Metil Paration, Folidol, Paratox. Estos se presentan con franja Roja.
Clase IB Tóxicos: están el Tamarón, Monitor, Hamidop, Thiodan, Endosulfan. La franja es de color Roja.
Clase II Nocivos: Sevin, Carbaril, Padan, Cartap. La franja es de color Amarilla.
Clase III de Cuidado: Topsin, Agrimicina, Dithane, Redomil, Kuprika. Su franja es Azul.
Clase IV: Productos que normalmente no ofrecen peligro si son utilizados en forma correcta.
A parte de estas categorías existen otros 3 grupos de plaguicidas
Grupo V: incluye a aquellos productos que no implican un riesgo agudo cuando se usan normalmente. Tienen un DL50 oral mayor o igual que 2000 mg/kg en el caso de los sólidos, y mayor o igual a 3000 mg/kg en el caso de líquidos.
Grupo VI: aquellos productos a los que no se les asigna ninguna categoría por considerarlos obsoletos o descontinuados.
Grupo VII: fumigantes gaseosos o volátiles. La clasificación de la OMS no establece criterios para las concentraciones aéreas en las cuales pueda basarse la clasificación. La mayoría de estos compuestos son de muy alta toxicidad y existen recomendaciones sobre límites de exposición ocupacional e muchos países.
Además de estas, existe otra clasificación de la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos: Su clasificación
Extremadamente Tóxico: franja Roja.
Altamente Tóxico: franja Amarilla.
Moderadamente Tóxico: franja Azul.
Levemente Tóxico: franja Verde.
Plaguicidas 1A y 1B
Los plaguicidas 1a y 1b son categorías que la Organización Mundial de la Salud ha asignado a aquellos que son extremada y altamente tóxicos.
1a: extremadamente tóxico
1b: altamente tóxico
Son un grupo de plaguicidas que poseen mayor toxicidad que los demás. Se los clasifica de acuerdo a la Dosis Letal media (DL-50, valor que indica la cantidad de ingrediente activo que ocasiona la muerte del 50% de una población de animales de laboratorio) del ingrediente activo del plaguicida. Es decir, de acuerdo al compuesto químico de su formulación.
Estos tipos de plaguicidas llevan una franja roja en el etiquetado, además del símbolo de la calavera con las tibias cruzadas y la palabra muy tóxico. Son los principales causantes de intoxicaciones y muertes en el mundo. En varios países desarrollados, el uso de estos plaguicidas está prohibido.
La exposición a estos productos produce una intoxicación aguda, es decir que tienen efectos negativos en un periodo corto de exposición. Puede ocasionar la muerte.
Fuente: Taller Internacional Plaguicidas y sus Impactos en las Mujeres Campesinas de América Latina.2006. María Elena Rozas. RAP-AL.
http://www.redrural.org.py/V3/
http://www.biblioteca.redrural.org.py/
Los plaguicidas se clasifican de acuerdo a su peligrosidad o toxicidad. Así tenemos:
Organofosforados o Fosforados: son los más peligrosos, capaces de causar la muerte al instante de la exposición. Afectan principalmente el sistema nervioso. La mayoría de los fosforados son de acción sistémica.
Peretroides: estos son menos tóxicos que los fosforados y clorados, pero igualmente peligrosos para la salud. Actúan sobre el sistema nervioso del ser humano.
Órgano Bromado: es tóxico y altamente peligroso. Penetra por la piel. Se lo conoce como Bromuro de Metilo.
Ácidos Fenoxiacéticos: son muy tóxicos en pequeñas cantidades. Son usados como herbicidas.
Bipridilos: tóxicos, muy peligrosos. Penetran por la piel y vía oral y perjudican al pulmón.
Cúpricos: son de cuidado. La mayoría son fungicidas (para hongos).
Benzimidazoles: también son de cuidado, muy similar a los Cúpricos pero tienen acción sistémica y pueden ser más peligrosos. Son también fungicidas.
Organoclorados o Clorados: también son muy peligrosos y se caracterizan principalmente por quedarse mucho tiempo en el ambiente. Se va acumulando en el tejido graso del ser humano, como así también en el suelo y aguas subterráneas. Su ingreso al organismo es vía ingestión, inhalación o contacto con la piel.
Según la clasificación de la
Organización Mundial de la Salud (OMS) existen:
Clase IA Muy Tóxicos: dentro de este grupo se encuentran los Fosforados AG60, Agrofos 60, Apadrín, Azodrín, Crecedor, Microfos, Moldrín, Monocron, Monocrotofos, Monodrín, Metil Paration, Folidol, Paratox. Estos se presentan con franja Roja.
Clase IB Tóxicos: están el Tamarón, Monitor, Hamidop, Thiodan, Endosulfan. La franja es de color Roja.
Clase II Nocivos: Sevin, Carbaril, Padan, Cartap. La franja es de color Amarilla.
Clase III de Cuidado: Topsin, Agrimicina, Dithane, Redomil, Kuprika. Su franja es Azul.
Clase IV: Productos que normalmente no ofrecen peligro si son utilizados en forma correcta.
A parte de estas categorías existen otros 3 grupos de plaguicidas
Grupo V: incluye a aquellos productos que no implican un riesgo agudo cuando se usan normalmente. Tienen un DL50 oral mayor o igual que 2000 mg/kg en el caso de los sólidos, y mayor o igual a 3000 mg/kg en el caso de líquidos.
Grupo VI: aquellos productos a los que no se les asigna ninguna categoría por considerarlos obsoletos o descontinuados.
Grupo VII: fumigantes gaseosos o volátiles. La clasificación de la OMS no establece criterios para las concentraciones aéreas en las cuales pueda basarse la clasificación. La mayoría de estos compuestos son de muy alta toxicidad y existen recomendaciones sobre límites de exposición ocupacional e muchos países.
Además de estas, existe otra clasificación de la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos: Su clasificación
Extremadamente Tóxico: franja Roja.
Altamente Tóxico: franja Amarilla.
Moderadamente Tóxico: franja Azul.
Levemente Tóxico: franja Verde.
Plaguicidas 1A y 1B
Los plaguicidas 1a y 1b son categorías que la Organización Mundial de la Salud ha asignado a aquellos que son extremada y altamente tóxicos.
1a: extremadamente tóxico
1b: altamente tóxico
Son un grupo de plaguicidas que poseen mayor toxicidad que los demás. Se los clasifica de acuerdo a la Dosis Letal media (DL-50, valor que indica la cantidad de ingrediente activo que ocasiona la muerte del 50% de una población de animales de laboratorio) del ingrediente activo del plaguicida. Es decir, de acuerdo al compuesto químico de su formulación.
Estos tipos de plaguicidas llevan una franja roja en el etiquetado, además del símbolo de la calavera con las tibias cruzadas y la palabra muy tóxico. Son los principales causantes de intoxicaciones y muertes en el mundo. En varios países desarrollados, el uso de estos plaguicidas está prohibido.
La exposición a estos productos produce una intoxicación aguda, es decir que tienen efectos negativos en un periodo corto de exposición. Puede ocasionar la muerte.
Fuente: Taller Internacional Plaguicidas y sus Impactos en las Mujeres Campesinas de América Latina.2006. María Elena Rozas. RAP-AL.
http://www.redrural.org.py/V3/
http://www.biblioteca.redrural.org.py/
jueves, 12 de agosto de 2010
Roedores vs lluvias. Medidas para evitar se queden en nuestro Hogar, Depósito, etc.
Estimados Señoras y Señores:
Para prevenir las visitas de Roedores en sus patios, terrazas, azoteas y evitar el ingreso a los hogares, depósitos, salones, etc.
No dejar residuos expuestos.
No dejar objetos acumulados que les sirvan de escondite.
Evitar dejar leña sin ordenar.
Evitar dejar cajas con papeles o cartones, ideal para alojarse con su prole.
Recordar que es mas económico evitar, prevenir.
Los Roedores que viven en cañerías, desagues, lugares que cuando llueve se tornan inhabitables, se encuentran recorriendo todos los sitios , buscando donde alojarse. Donde se den condiciones de seguridad, cobijo, alimento, allí se quedarán.
Mantener limpios los sótanos, altillos, garages, parrilleros, barbacoas, cuartitos de depósito, entorno del hogar.
Saludos cordiales.
Radarcan Uruguay Victoria Trezza Tel. 2 400 31 63 Cel. 099 12 66 80
Para prevenir las visitas de Roedores en sus patios, terrazas, azoteas y evitar el ingreso a los hogares, depósitos, salones, etc.
No dejar residuos expuestos.
No dejar objetos acumulados que les sirvan de escondite.
Evitar dejar leña sin ordenar.
Evitar dejar cajas con papeles o cartones, ideal para alojarse con su prole.
Recordar que es mas económico evitar, prevenir.
Los Roedores que viven en cañerías, desagues, lugares que cuando llueve se tornan inhabitables, se encuentran recorriendo todos los sitios , buscando donde alojarse. Donde se den condiciones de seguridad, cobijo, alimento, allí se quedarán.
Mantener limpios los sótanos, altillos, garages, parrilleros, barbacoas, cuartitos de depósito, entorno del hogar.
Saludos cordiales.
Radarcan Uruguay Victoria Trezza Tel. 2 400 31 63 Cel. 099 12 66 80
martes, 10 de agosto de 2010
Roedores y las lluvias interminables... ¿Cómo atender la situación que se presenta?
Estimados clientes: Les dirigimos éste llamado preventivo, para evitar situaciones mas difíciles.
Cuando llueve muchos días seguidos, las napas superficiales de la tierra, absorben agua y es donde los roedores tienen sus escondites, refugios, madrigueras, etc.
Por ésta razón es que comenzamos a ver ratones o ratas donde habitualmente no las vemos.
Ellas están buscando nuevos refugios, que les permitan seguir viviendo.
Precauciones a considerar:
Evitar tener lugares donde puedan acceder:
1- que estén sin uso, o sea no haya movimiento la mayor parte del tiempo o nunca.
2- amontonar en rincones, objetos por mucho tiempo.
3- vidrios rotos o conductos sin mallas.
4- alimentos o residuos.
5- leña, papel, ropa, muebles, nylon, estancados.
Para criar a su prole, además de alimento necesitan un lugar tranquilo, abrigado, sin predadores, sin luz.
Al no encontrar el entorno adecuado, se buscarán otro sitio para contar con los elementos necesarios para su subsistencia.
Vale mas prevenir que curar!
Saludos cordiales.
Radarcan Uruguay Tel. 00598 2 400 31 63 Cel. 099 12 66 80
Cuando llueve muchos días seguidos, las napas superficiales de la tierra, absorben agua y es donde los roedores tienen sus escondites, refugios, madrigueras, etc.
Por ésta razón es que comenzamos a ver ratones o ratas donde habitualmente no las vemos.
Ellas están buscando nuevos refugios, que les permitan seguir viviendo.
Precauciones a considerar:
Evitar tener lugares donde puedan acceder:
1- que estén sin uso, o sea no haya movimiento la mayor parte del tiempo o nunca.
2- amontonar en rincones, objetos por mucho tiempo.
3- vidrios rotos o conductos sin mallas.
4- alimentos o residuos.
5- leña, papel, ropa, muebles, nylon, estancados.
Para criar a su prole, además de alimento necesitan un lugar tranquilo, abrigado, sin predadores, sin luz.
Al no encontrar el entorno adecuado, se buscarán otro sitio para contar con los elementos necesarios para su subsistencia.
Vale mas prevenir que curar!
Saludos cordiales.
Radarcan Uruguay Tel. 00598 2 400 31 63 Cel. 099 12 66 80
viernes, 6 de agosto de 2010
Mi Estrella de Mar: Blog sobre consecuencias de las sustancias químicas sintéticas sobre nuestra salud, y su acumulación en nuestros cuerpos, aún antes de nuestro mismo nacimiento.
Web Chemical Body Burden nos ofrece MI ESTRELLA DE MAR.
La web Chemical Body Burden, de ‘Coming Clean’ (pinchad el botón superior para cambiar de idioma, inglés/español) ofrece información altamente recomendable a lo largo de todas sus páginas para conocer -de forma sencilla, lenguaje asequible y una buena traducción-, las consecuencias de las sustancias químicas sintéticas sobre nuestra salud, y su acumulación en nuestros cuerpos, aún antes de nuestro mismo nacimiento. Os recomiendo vivamente la lectura de toda la web, dado que no tiene muchas páginas y están bien estructuradas (1) como para ofrecer una lectura cómoda.
La autoría de sus textos son fruto de la colaboración entre una serie de “profesionales de la salud, científicos, grupos de ciudadanos y organizaciones ambientalistas, todos preocupados por la carga de sustancias químicas que llevamos dentro del cuerpo y las consecuencias para la salud - conocidas y desconocidas - que esa carga conlleva”.
La web Chemical Body Burden, de ‘Coming Clean’ (pinchad el botón superior para cambiar de idioma, inglés/español) ofrece información altamente recomendable a lo largo de todas sus páginas para conocer -de forma sencilla, lenguaje asequible y una buena traducción-, las consecuencias de las sustancias químicas sintéticas sobre nuestra salud, y su acumulación en nuestros cuerpos, aún antes de nuestro mismo nacimiento. Os recomiendo vivamente la lectura de toda la web, dado que no tiene muchas páginas y están bien estructuradas (1) como para ofrecer una lectura cómoda.
La autoría de sus textos son fruto de la colaboración entre una serie de “profesionales de la salud, científicos, grupos de ciudadanos y organizaciones ambientalistas, todos preocupados por la carga de sustancias químicas que llevamos dentro del cuerpo y las consecuencias para la salud - conocidas y desconocidas - que esa carga conlleva”.
La contaminación de nuestro cuerpo Miquel Porta, Elisa Puigdomènech y Ferran Ballester (eds.) Libro sobre...
La opción de vivir saludablemente! Saber... que nos afecta la salud.
“Nuestra contaminación interna.
Concentraciones de compuestos tóxicos persistentes
en la población española”
Miquel Porta, Elisa Puigdomènech y Ferran Ballester (eds.)
Magda Gasull, Magda Bosch de Basea, Elisa Puigdomènech y Miquel Porta
La contaminación humana por compuestos tóxicos persistentes
es una de las características más definitorias
y sin embargo ignoradas de nuestra sociedad.
Hoy la exposición a estos compuestos
-fundamentalmente, plaguicidas y residuos industriales-
empieza en el vientre materno y se prolonga durante toda la vida.
Las personas nos exponemos a ellos prácticamente sin advertirlo,
apenas los podemos eliminar
y la acumulación corporal aumenta paulatinamente con la edad.
Los conocimientos científicos y las incertidumbres
acerca de sus efectos nocivos sobre la salud
son motivo de preocupación razonada en todo el mundo.
Preocupación, pero no miedo:
esta obra se ha escrito desde el convencimiento de que los ciudadanos mejor informados, con una cultura más científica, crítica e independiente contribuyen de manera decisiva a la construcción de una sociedad más democrática, justa y sana.
Así, por primera vez un libro presenta
una síntesis panorámica de los resultados de los mejores estudios
sobre los niveles que en la población española
alcanzan los principales compuestos tóxicos persistentes.
Con la salud pública como eje vertebrador,
quiere propiciar la información y la reflexión sobre
los significados, implicaciones y soluciones de dicha contaminación;
una reflexión que debe ser
culturalmente imaginativa, moralmente valiente, técnicamente innovadora
y siempre respetuosa con los hechos y las incertidumbres
que desvela la investigación científica.
Esta obra servirá de referencia a todo ciudadano interesado,
y en especial a los profesionales de
la salud, el medio ambiente y las otras ciencias de la vida y la sociedad desde:
la educación,
la alimentación
y la sociología hasta el derecho,
la química y
la ingeniería ambientales.
Su propósito es también ayudar a dinamizar las políticas públicas y privadas sobre:
alimentación y ganadería,
riesgos químicos,
residuos,
energía,
medio ambiente,
educación,
salud laboral,
medicina,
que pueden disminuir la exposición de las personas
a estos contaminantes y, por tanto,
disminuir la carga de enfermedad que actualmente contribuyen a causar.
1 Sensibilizantes. ECOinformas. www.istas.net
2 A los que estén interesados en conocer más en profundidad esta enfermedad les remito a mi libro monográfico sobre la SQM, editado por la Fundación Alborada.
3 http:://fundacion-alborada.org
4 Ver, por ejemplo www.multiplechemicalsensitivity.org
5 Miller C, Ashford N, Doty R,et al. Empirical approaches for the investigation of toxicant – induced loss of tolerance. Environ Health Perspect 1997; 105 (suppl 2): 515-9.
6 Anetz BB. Model development and research vision for the future of multiple chemical sensitivity. Scand J Environ Heath 25: 569-73. 1999.
7 Miller CS. Toxicant induced loss of tolerance-an emerging theory of disease? Environ Health Perspect 105: 445-53. 1997
8 Pall ML. Elevated nitric oxide-peroxynitrite theory of multiple chemical sensitivity: central role of N-methyl- D-aspartate receptors in the sensitivity mechanisms. Environmental Health Perspectives 11. Nº 12(sept 2003): 1461-1464
9 Caress S and Steinemann AC (2004) A National Population Study of the prevalence of Multiple Chemical Sensitivity. Archives of Environmental Health 59 (6)
10 Sears M. the Medical Perspective on Environmental sensitivities. (2007). Environmental Sensitivities. Medical Issues. Sears 2007 // Park J and Knudson S. Medically unexplained physical symptoms. Statistics Canada. 12-1-2007 // Statistics Canada, Health Statistics Division, Canadian Institute for Health Information. Health Reports. Supplement to volume 16. 2006 // Statistics Canada. Findings from the 2005 National Survey of the Work and Health of Nurses. 11-12-2006
11 Hausteiner C, Bornschein S, Hansen J, Zilker T, Förstl H. Self reported chemical sensitivity in Germany: A population based survey. International Journal of Hygiene and Environmental Health. Vol 208. Issue 4. 20 july 2005. 271-278.
12 Fernández-Solá, J y Nogué, S. Sensibilidad química y ambiental múltiple. JANO 14-20 septiembre 2007. Nº 1.662. Pgs. 27-30.
13 Cifras más o menos concordantes con las sugerida en una reciente obra divulgativa publicada por otro especialista: Fibromialgia, la verdad desnuda. Víctor Claudín y Ferrán Garcia Fructuoso. La Esfera de los Libros, 2008. Página 19.
14 De un 12 o 13% de población que en distintos países países reporta reacciones singulares ante algunos productos, un 2 o 3% de ellos tendrían SQM (Arnold, P. com. Pers.).
15 Ver, por ejemplo, Donnay AH. 1999. On the recognition of multiple chemical sensitivity in medical literature and goverrment policy. Int Journ of Toxicology 18: 383-393. 1999.
16 McKeown-Eyssen G et al. Case-control studies of genotypes in multiple chemical sensitivity: CYP2D, NAT1, NAT2, PON1, PON2 and MTHR. International Journal of Epidemiology 2004: 33, 1-8.
17 International Classification of Diseases and Related Health Problems (OMS) ICD-10-SGB-V. Deutschen Institut für Medizinische Dokumentation und Information, Internationale Statistiche Klassification der Krankheiten und verwandter Gesundheitprobleme, 10 Revision, 2000. www.dimdi.de La clasificación concreta es como Múltiple Chemical Sensitivity Syndrom (MCS) ICD10-Code: T78.4, según puede verse, por ejemplo, en el Portal für Medizin und Gesundheit (Med-Kolleg) www.med-kolleg.de/icd/M/18239.htm
18 Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. NTP 557/2000.
También se alude a ella en la NTP 595:
Plagicidas: riesgos en las aplicaciones en interior de locales.
Reconociéndola como una de las enfermedades que pueden
derivarse de la exposición a tales compuestos.
19 Fundamentalmente se trata de la labor de algunos médicos concretos que conocen estas patologías, en estos u otros centros médicos o consultas:
Nogué, Fernández-Solá, Munné, Alegre, Arnold, Valls, Márquez, García Quintana, Campdelacreu,…
20 Donnay AH. On the recognition of Multiple Chemical sensitivity in medical literature and government policy. Int. Journ of Toxicol. 18: 383-392. 1999.
21 Gibson P R, Elms A N-M , Ruding L. A. Perceived treatment efficacy for conventional and alternative therapies reported by persons with multiple chemical sensitivity. Environmental Health Perspectives. Volume 11, Number 12, September 2003. Concordando con estudios anteriores, Leroy et al. 1996, Johnson 1996, 1997a , 1997b, 1998 o Gibson 2000
22 También ,entre otras cosas, advertían sobre algunos fármacos y señalaban medidas de higiene física y mental y de tratamiento endocrinológico. Tratamiento general de personas con Sensibilidad Química Múltiple. Hospital Clínic. Noviembre 2006.
Toxicidad y Desarrollo. Fundación Alborada
Algunos conceptos que nos parecen muy importantes:
1.- La toxicidad de los miles de productos químicos de síntesis que usamos cotidianamente es la causa primera del daño que se produce en las personas. Tóxico es por definición algo que al entrar en nuestro organismo ni se asimila ni se elimina y por lo tanto se acumula causando bloqueos y problemas en el órgano o sistema afectado. La acumulación de los tóxicos hace que el organismo sea afectado cada vez por cantidades más pequeñas.
2.- La culpabilidad de la sustancia tóxica es obvia y no se puede proyectar sobre el paciente o afectado aludiendo a su debilidad con la etiqueta de predisposición genética. Pasar la responsabilidad del tóxico al afectado sería como decir que si una piedra nos hace daño al golpearnos en la cabeza es porque no la tenemos suficientemente dura e insensibilizada. Los tóxicos, reconocidos como tales por la ciencia y por la propia industria que los produce, dañan a todos y en la Sensibilidad Química Múltiple se hace evidente el proceso de causa y efecto mientras que en otras patologías -el cáncer entre ellas- esta relación está encubierta. En muchas de las enfermedades en las que la relación causa-efecto queda encubierta contamos con el trabajo de grandes investigadores médicos, como el Dr. Nicolás Olea en nuestro país, que demuestran cómo participan tóxicos como los ftalatos, presentes en perfumes y colonias y cuál es su efecto cancerígeno.
3.- La irritabilidad del paciente agredido por una sustancia tóxica es una respuesta defensiva y lógica. El sistema que identifica lo que le hace daño y sufre a la vez las consecuencias, reacciona como lo hacemos al quitar la mano del fuego que nos quema o de la puerta que nos ha pillado el dedo. Hay grandes estudios médicos sobre la afectación de estas sustancias sobre el sistema nervioso. Podrán encontrar información muy pronto en nuestra web.
4.- Mayo del 2009 ha sido declarado por el estado de Washington, Mes de Concienciación sobre la Sensibilidad Química Múltiple. Hay más de 500 lugares en el mundo que incluyen universidades, hospitales y centros oficiales que se declaran libres de químicos o lugares menos tóxicos. El problema tóxico es real, crece cada día y hay que tomar medidas serias. Sin duda nuestra inteligencia y deseo de vivir nos permiten hacerlo y la industria está capacitada para hacer los cambios necesarios para producir factores de salud en lugar de toxicidad.
Progreso y toxicidad no son inseparables. Podemos y debemos evolucionar hacia sociedades más saludables. No estamos dispuestos a pagar comodidad con salud. El coste del progreso no es la enfermedad.
Fundación Alborada pone a su disposición dos DVD´s con las ponencias de más de 50 expertos en SQM y Medicina Ambiental de todo el mundo recogidos en los 2 primeros Congresos Internacionales de Medicina Ambiental celebrados en nuestro país. Si de verdad quiere saber sobre SQM y conocer los tratamientos de desintoxicación nuestro equipo de expertos médicos cuenta con información de calidad.
Envía tus comentarios a: info@fundacion-alborada.org
1.- La toxicidad de los miles de productos químicos de síntesis que usamos cotidianamente es la causa primera del daño que se produce en las personas. Tóxico es por definición algo que al entrar en nuestro organismo ni se asimila ni se elimina y por lo tanto se acumula causando bloqueos y problemas en el órgano o sistema afectado. La acumulación de los tóxicos hace que el organismo sea afectado cada vez por cantidades más pequeñas.
2.- La culpabilidad de la sustancia tóxica es obvia y no se puede proyectar sobre el paciente o afectado aludiendo a su debilidad con la etiqueta de predisposición genética. Pasar la responsabilidad del tóxico al afectado sería como decir que si una piedra nos hace daño al golpearnos en la cabeza es porque no la tenemos suficientemente dura e insensibilizada. Los tóxicos, reconocidos como tales por la ciencia y por la propia industria que los produce, dañan a todos y en la Sensibilidad Química Múltiple se hace evidente el proceso de causa y efecto mientras que en otras patologías -el cáncer entre ellas- esta relación está encubierta. En muchas de las enfermedades en las que la relación causa-efecto queda encubierta contamos con el trabajo de grandes investigadores médicos, como el Dr. Nicolás Olea en nuestro país, que demuestran cómo participan tóxicos como los ftalatos, presentes en perfumes y colonias y cuál es su efecto cancerígeno.
3.- La irritabilidad del paciente agredido por una sustancia tóxica es una respuesta defensiva y lógica. El sistema que identifica lo que le hace daño y sufre a la vez las consecuencias, reacciona como lo hacemos al quitar la mano del fuego que nos quema o de la puerta que nos ha pillado el dedo. Hay grandes estudios médicos sobre la afectación de estas sustancias sobre el sistema nervioso. Podrán encontrar información muy pronto en nuestra web.
4.- Mayo del 2009 ha sido declarado por el estado de Washington, Mes de Concienciación sobre la Sensibilidad Química Múltiple. Hay más de 500 lugares en el mundo que incluyen universidades, hospitales y centros oficiales que se declaran libres de químicos o lugares menos tóxicos. El problema tóxico es real, crece cada día y hay que tomar medidas serias. Sin duda nuestra inteligencia y deseo de vivir nos permiten hacerlo y la industria está capacitada para hacer los cambios necesarios para producir factores de salud en lugar de toxicidad.
Progreso y toxicidad no son inseparables. Podemos y debemos evolucionar hacia sociedades más saludables. No estamos dispuestos a pagar comodidad con salud. El coste del progreso no es la enfermedad.
Fundación Alborada pone a su disposición dos DVD´s con las ponencias de más de 50 expertos en SQM y Medicina Ambiental de todo el mundo recogidos en los 2 primeros Congresos Internacionales de Medicina Ambiental celebrados en nuestro país. Si de verdad quiere saber sobre SQM y conocer los tratamientos de desintoxicación nuestro equipo de expertos médicos cuenta con información de calidad.
Envía tus comentarios a: info@fundacion-alborada.org
Odontología Ambiental Migrañas Fatiga o cansancio Problemas de piel...
Odontología Ambiental es gabinete dental perteneciente a la Consulta de Medicina Ambiental de la La Fundación Alborada, creado para atender a todas aquellas personas que les preocupa la calidad de los materiales utilizados en sus intervenciones dentales y para aquellas que manifiestan problemas derivados de algunos materiales que se utilizan habitualmente en odontología. Si tienes síntomas como:
Jaquecas
Migrañas
Dolores musculares
Fatiga o cansancio
Problemas de piel
Problemas digestivos
Debilidad muscular
Y tienes en la boca algún material como amalgamas de mercurio-plata, implantes de titanio, níquel, circonio, determinadas porcelanas, materiales plásticos con bisfenol-a, puedes estar teniendo un problema cuya primera solución la ofrece la ODONTOLOGIA AMBIENTAL.
Nos encontramos en Brunete (Madrid) en un entorno natural con fácil acceso desde la carretera M-600 (pulsa aquí para ver plano de situación y transportes públicos).
Para saber más sobre Odontología Ambiental pulsa para ver el video.
Para ver el Video sobre odontología ambiental ingresa en el blog, cliqueando sobre el título.
Jaquecas
Migrañas
Dolores musculares
Fatiga o cansancio
Problemas de piel
Problemas digestivos
Debilidad muscular
Y tienes en la boca algún material como amalgamas de mercurio-plata, implantes de titanio, níquel, circonio, determinadas porcelanas, materiales plásticos con bisfenol-a, puedes estar teniendo un problema cuya primera solución la ofrece la ODONTOLOGIA AMBIENTAL.
Nos encontramos en Brunete (Madrid) en un entorno natural con fácil acceso desde la carretera M-600 (pulsa aquí para ver plano de situación y transportes públicos).
Para saber más sobre Odontología Ambiental pulsa para ver el video.
Para ver el Video sobre odontología ambiental ingresa en el blog, cliqueando sobre el título.
Contaminación Ambiental - Sensibilidad Química Múltiple, Fibromialgia. Fatiga Crónica ... Dra. Pilar Muñoz Calero, Pablo Arnold...
Normalmente vivimos rodeados de tóxicos, los respiramos, los ingerimos,… sin notar nada extraño, aunque nos estén haciendo enfermar. Una persona puede tener un cáncer de mama , una endometriosis, una diabetes,… derivados de la exposición a unos tóxicos determinados, pero puede seguirse exponiendo a esos tóxicos sin notar nada extraño. Muy frecuentemente los efectos pueden tardar incluso años en manifestarse, dificultando la asociación con una exposición química concreta. Pero esto no sucede así con los afectados por la Sensibilidad Química Múltiple, los cuales reaccionan de forma inmediata a la exposición ,incluso a niveles muy bajos de un contaminante. Basta una moderada concentración de moléculas en el aire, normalmente por debajo de los niveles “legales” de contaminantes de los que hablamos en otro apartado de esta web (sobre los que hay hay mucho que comentar), para hacer estallar los síntomas.
Las personas con Sensibilidad Química Múltiple son como “detectores vivientes” de esos niveles supuestamente “bajos” y que, en realidad, hacen enfermar a tanta otra gente. Si metiésemos uno de estos afectados en nuestras casas, donde nosotros creemos estar viviendo seguros, estos afectados recibirían un impacto brutal procedente del formaldehído que hay en su interior emanado desde las maderas conglomeradas o los productos de limpieza. Y es probable que padeciesen inmediatamente por cosas como el bisfenol A de los plásticos o los ftalatos y otras sustancias de los perfumes, los restos de insecticida, el benceno o el tolueno del ambientador,… Todas esas sustancias tóxicas que están ahí, afectándonos sin que lo sepamos, golpearán tremendamente a estas personas que tienen una capacidad de detectarlas centenares de veces más aguzada que la nuestra. Y sufrirán síntomas por ello.
La doctora Pilar Muñoz Calero, presidenta de la Fundación Alborada (3) que ha organizado hasta hoy dos congresos de Medicina Ambiental a los que ha traído a algunos de los principales expertos internacionales en la enfermedad. Expertos como el doctor Pablo Arnold
Entre las sustancias involucradas en el inicio o el agravamiento de la dolencia la literatura científica cita una larga serie de ellas: plaguicidas , disolventes orgánicos, conservantes de la madera, pinturas y lacas para acabados , productos de perfumería y ambientadores, champú, barnices de uñas y quitaesmaltes, colonias, lociones de afeitado, cosméticos varios,... y en fin, las más diversas sustancias presentes (xileno, cloruro de metileno, destilados del petróleo, éteres de glicoles, tricloroetano ,formaldehído, freón, etanol, ácido nítrico, ácido clorhídrico, toluendiisocianato,…).
En cuanto a los mecanismos físicos orgánicos que estarían detrás de esta pérdida de tolerancia a la exposición a las sustancias químicas tóxicas una parte importante de los científicos que han estudiado este tema piensan que lo que se produce es una sensibilización del sistema límbico, muy accesible desde los nervios olfatorios, que exacerba las reacciones ante la presencia de determinadas sustancias, por baja que sea su concentración (6) generándose una pérdida de tolerancia ante esos estímulos exteriores (7). El sistema límbico , ubicado en regiones muy profundas del cerebro, y en el que se integran elementos tan importantes como el hipotálamo, tiene que ver con el control de cosas clave como la temperatura, presión arterial, estimulación gastrointestinal, contracción uterina, la osmolalidad de los líquidos corporales, las emociones, la conducta, impulsos subconscientes ligados al movimiento y a la sensibilidad, las sensaciones agradables o desagradables, dolorosas o placenteras, los ciclos de sueño y vigilia, … y ,en fin, a muchas otras cuestiones fundamentales. La afectación de éste sistema clave explicaría muchos de los síntomas que los afectados padecen y que afectan a muy diversos órganos.
Por si fuese poco , la SQM no suele venir sola, sino que suele solaparse muy frecuentemente con otras enfermedades, como en Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) ,la Fibromialgia (FM) , el asma o las alergias.
Alemania fue el primer país en reconocer oficialmente esta enfermedad (17) como posteriormente harían también Austria y Japón. Aunque ,sin duda, es en Estados Unidos y Canadá donde más se ha investigado y publicado acerca de ella.
De hecho la terapia más efectiva no es otra que la simple evitación de la exposición a los productos químicos tóxicos.
ver informe completo clicleando en el título
Las personas con Sensibilidad Química Múltiple son como “detectores vivientes” de esos niveles supuestamente “bajos” y que, en realidad, hacen enfermar a tanta otra gente. Si metiésemos uno de estos afectados en nuestras casas, donde nosotros creemos estar viviendo seguros, estos afectados recibirían un impacto brutal procedente del formaldehído que hay en su interior emanado desde las maderas conglomeradas o los productos de limpieza. Y es probable que padeciesen inmediatamente por cosas como el bisfenol A de los plásticos o los ftalatos y otras sustancias de los perfumes, los restos de insecticida, el benceno o el tolueno del ambientador,… Todas esas sustancias tóxicas que están ahí, afectándonos sin que lo sepamos, golpearán tremendamente a estas personas que tienen una capacidad de detectarlas centenares de veces más aguzada que la nuestra. Y sufrirán síntomas por ello.
La doctora Pilar Muñoz Calero, presidenta de la Fundación Alborada (3) que ha organizado hasta hoy dos congresos de Medicina Ambiental a los que ha traído a algunos de los principales expertos internacionales en la enfermedad. Expertos como el doctor Pablo Arnold
Entre las sustancias involucradas en el inicio o el agravamiento de la dolencia la literatura científica cita una larga serie de ellas: plaguicidas , disolventes orgánicos, conservantes de la madera, pinturas y lacas para acabados , productos de perfumería y ambientadores, champú, barnices de uñas y quitaesmaltes, colonias, lociones de afeitado, cosméticos varios,... y en fin, las más diversas sustancias presentes (xileno, cloruro de metileno, destilados del petróleo, éteres de glicoles, tricloroetano ,formaldehído, freón, etanol, ácido nítrico, ácido clorhídrico, toluendiisocianato,…).
En cuanto a los mecanismos físicos orgánicos que estarían detrás de esta pérdida de tolerancia a la exposición a las sustancias químicas tóxicas una parte importante de los científicos que han estudiado este tema piensan que lo que se produce es una sensibilización del sistema límbico, muy accesible desde los nervios olfatorios, que exacerba las reacciones ante la presencia de determinadas sustancias, por baja que sea su concentración (6) generándose una pérdida de tolerancia ante esos estímulos exteriores (7). El sistema límbico , ubicado en regiones muy profundas del cerebro, y en el que se integran elementos tan importantes como el hipotálamo, tiene que ver con el control de cosas clave como la temperatura, presión arterial, estimulación gastrointestinal, contracción uterina, la osmolalidad de los líquidos corporales, las emociones, la conducta, impulsos subconscientes ligados al movimiento y a la sensibilidad, las sensaciones agradables o desagradables, dolorosas o placenteras, los ciclos de sueño y vigilia, … y ,en fin, a muchas otras cuestiones fundamentales. La afectación de éste sistema clave explicaría muchos de los síntomas que los afectados padecen y que afectan a muy diversos órganos.
Por si fuese poco , la SQM no suele venir sola, sino que suele solaparse muy frecuentemente con otras enfermedades, como en Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) ,la Fibromialgia (FM) , el asma o las alergias.
Alemania fue el primer país en reconocer oficialmente esta enfermedad (17) como posteriormente harían también Austria y Japón. Aunque ,sin duda, es en Estados Unidos y Canadá donde más se ha investigado y publicado acerca de ella.
De hecho la terapia más efectiva no es otra que la simple evitación de la exposición a los productos químicos tóxicos.
ver informe completo clicleando en el título
Contaminantes orgánicos persistentes en la sangre.Cientifico Miguel Porta."Cuerpos tóxicos"
Publicación de estudio científico sobre el contenido de contaminantes orgánicos persistentes en la sangre de los catalanes
Campaña monitorización tóxicos Carga Tóxica COPs MonitorizaciónMonitorizar tóxicos
La revista Environment International ha publicado el primer estudio realizado sobre la presencia de contaminantes orgánicos persistentes en la sangre de la población general de Cataluña. Un nuevo hito en el avance del conocimiento de estas cuestiones que tanta relevancia pueden estar teniendo en la salud de la población y en los que, hoy por hoy, queda mucho por hacer en España. La labor de científicos como Miquel Porta es , pues, extraordinariamente importante en ello, como ya hemos aludido en otros espacios de esta web (ver , por ejemplo: Artículo del científico Miquel Porta en la Vanguardia ( "Cuerpos tóxicos") , Estudio monitorización tóxicos Cataluña (Porta)
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Campaña monitorización tóxicos Carga Tóxica COPs MonitorizaciónMonitorizar tóxicos
La revista Environment International ha publicado el primer estudio realizado sobre la presencia de contaminantes orgánicos persistentes en la sangre de la población general de Cataluña. Un nuevo hito en el avance del conocimiento de estas cuestiones que tanta relevancia pueden estar teniendo en la salud de la población y en los que, hoy por hoy, queda mucho por hacer en España. La labor de científicos como Miquel Porta es , pues, extraordinariamente importante en ello, como ya hemos aludido en otros espacios de esta web (ver , por ejemplo: Artículo del científico Miquel Porta en la Vanguardia ( "Cuerpos tóxicos") , Estudio monitorización tóxicos Cataluña (Porta)
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viernes, 30 de julio de 2010
Mosquito Tigre - Instituto de Ciencia Ambiental y Desarrollo Sostenible - ICADES
El Aedes albopictus es principalmente una especie que vive en los bordes de los bosques, que se ha adaptado a los ambientes rurales, suburbanos y urbanos. En el bosque deposita sus huevos y se desarrolla en huecos de árboles, troncos de bambú y axilas de hojas, mientras que en áreas urbanas ovipone en receptáculos artificiales. Es mucho menos”doméstico” que el Aedes aegypti, prefiriendo alimentarse y depositar sus huevos fuera de las casas en el ambiente peridoméstico o lejos de viviendas humanas. Es un ávido picador, pero a diferencia del Aedes aegypti, muestra una marcada predilección por los animales en lugar del hombre. Su distancia de vuelo parece ser algo mayor que la del Aedes aegypti, o sea, hasta 500 metros. Contrariamente al Aedes aegypti, es una especie adaptada al frío en Asia septentrional. Sus huevos sobreviven el invierno en estado de diapausa.
En los Estados Unidos, en las áreas donde el Aedes albopictus se ha establecido, se ha observado una tendencia en la población de Aedes aegypti a disminuir o desaparecer totalmente. Aparentemente esta situación se origina por la competencia entre las larvas por los alimentos o a la de los machos adultos por aparearse con las hembras. En el laboratorio, los Aedes aegypti hembras inseminadas por Aedes albopictus machos ponen huevos infértiles, y viceversa. Existe todavía mucha controversia sobre la ocurrencia y el mecanismo de este fenómeno de”desplazamiento de la especie”.
Estudios electroforéticos realizados recientemente han demostrado que las cepas norteamericanas y brasileñas de Aedes albopictus son genéticamente similares a las japonesas. Las cepas de diferentes lugares del sudeste asiático varían genéticamente, mientras que las norteamericanas son muy homogéneas. La semejanza genética entre las
cepas americanas y japonesas, junto con el hallazgo de Aedes albopictus en neumáticos procedentes del Japón, indica que la introducción de Aedes a1bopictus a los Estados Unidos tuvo lugar por medio de los neumáticos transportados en grandes contenedores de carga de ese país. La introducción futura de Aedes albopictus a otros países de las Américas parece probable.
En Asia y el Pacífico se ha demostrado que el Aedes albopictus es un vector del dengue, aunque es segundo en importancia al Aedes aegypti. En el Brasil, aunque el Aedes albopictus esté en muchas áreas donde el dengue es endémico, el Aedes aegypti también está presente. No obstante, en las áreas donde sólo se encuentra Aedes albopictus, todavía no se ha detectado ninguna transmisión de dengue.
En el laboratorio se ha demostrado que ambas especies transmiten el virus de dengue verticalmente (transováricamente), el Aedes albopictus más fácilmente que el Aedes aegypti. En consecuencia, durante los períodos en que no se están detectando casos de dengue en la población humana, el virus todavía puede transmitirse. La transmisión vertical es, al parecer, demasiado infrecuente como para que incida en la magnitud de la transmisión humana. En el laboratorio, Aedes albopictus transmite a los monos el virus de fiebre amarilla, pero no ha sido incriminado como vector en el campo. Hay poca superposición entre la distribución de la fiebre amarilla y Aedes albopictus en el Viejo Mundo. No hay fiebre amarilla en Asia y Aedes albopictus se ha encontrado en África solo recientemente. En el futuro, este mosquito podría cerrar la brecha existente entre el ciclo selvático de la fiebre amarilla y la población humana urbana susceptible de las Américas.
Hace poco tiempo se aisló en Florida (EUA) el virus de la encefalitis equina del este en Aedes albopictus y también se identificaron diversos arbovirus no patógenos, hallazgo que refleja la amplia gama de huéspedes posibles de esta especie de mosquitos.
En su segundo día de nacida, o sea apenas con un día de vida, la hembra comienza a buscar macho para copular y, pasados unos días más, inicia sus picaduras a las personas, alimentándose de su sangre, la cual necesita para madurar los huevos. En pocos días más, da inicio una serie de oviposturas, en los recipientes de agua que se encuentran descubiertos, sin tapa.
Aunque su vida es muy corta, quizás no más de dos o tres semanas, es suficiente para poner hasta unos 300 huevos en varias posturas, los cuales se quedan adheridos a las paredes de los recipientes, donde permanecen vivos por periodos de varios meses, completamente en seco, en espera del agua que les permitirá pasar a otra etapa del ciclo vital y continuar viviendo. En el momento en que los huevos sean humedecidos por agua, hasta un año después, surgen inmediatamente larvas diminutas de cada uno, que caen y comienzan a desarrollarse en el agua del recipiente. Entre una semana y ocho días más tarde, las larvas se transforman en pupas y dos días después, en adultos que continúan el ciclo de vida del mosquito.
Los recipientes colonizados (cántaros, floreros, baldes para guardar agua, etc.) con los huevos adheridos a su interior viajan a grandes distancias, cuando las personas se mudan, llevándose sus enseres domésticos. El transporte de neumáticos usados, entre
ciudades, o de países ricos a países pobres, para revenderlos, es una forma segura de distribuir el vector a zonas no infestadas, pues por tratarse de material de poco valor, los neumáticos generalmente son transportados en lugares expuestos de los navíos y entonces van recogiendo o dejando vectores en los puertos donde se detienen. Los mosquitos adultos viajan también, ocultos en el interior de los ómnibus, camiones, aviones y elevaciones de los edificios altos, y abandonan sus escondites al llegar a destino, infestando cada vez más viviendas humanas e invadiendo nuevas áreas.
Dengue y Fiebre Amarilla
Conviene mencionar en forma sucinta las enfermedades que con mayor frecuencia amenazan a la poblaciones de las áreas rurales y urbanas donde el mosquito Aedes aegypti puede participar como vector. Son la fiebre amarilla (F.A.), el dengue clásico y el dengue hemorrágico (DH/DSS).
Refiriéndose a la Fiebre Amarilla, desde el punto de vista epidemiológico, existen dos enfermedades distintas, la fiebre amarilla selvática y la fiebre amarilla urbana, el agente causante de la enfermedad es el virus de la fiebre amarilla, el mismo en ambos casos, y el cuadro sintomatológico también es el mismo. La diferencia fundamental entre fiebre amarilla selvática y urbana la determina el mosquito transmisor. En la F.A. selvática, es un mosquito silvestre de los géneros Sabethes o Haemagogus y en la F.A. urbana es el Aedes aegypti.
FIEBRE AMARILLA SELVATICA
Esta enfermedad ocurre, como su nombre lo indica, en áreas de selva virgen, donde existen ciertas especies de monos que se enferman con esta dolencia. En realidad, la fiebre amarilla es una enfermedad del mono y no del hombre; primeramente se enferman los monos, produciéndose a veces grandes epizootias. Aquellas personas que penetran a la selva sin estar vacunadas, como los cazadores, los buscadores de caucho o palmito, quienes trabajan abriendo carreteras, etc. se enferman al ser picados por mosquitos silvestres infectados. La cadena de transmisión se da a partir del mono enfermo que tiene en su sangre el virus de la fiebre amarilla; los mosquitos selváticos que pican al animal enfermo, recogen el virus y después pican a hombres sanos, que a su vez se enferman.
En el hombre, la enfermedad pasa por etapas. Hay un periodo previo llamado de incubación, después de la picada del mosquito, de unos seis días de duración. Cuando aparece el primer ataque febril se inicia la primera etapa de la enfermedad llamada viremia, de corta duración, generalmente de tres días. Durante esta etapa inicial, la persona enferma tiene el virus circulando en la sangre periférica, desde un día antes del inicio de los síntomas, y será capaz de infectar a los mosquitos que por casualidad la piquen. Es el período peligroso de la enfermedad, cuando los enfermos son capaces de abastecer parásitos a mosquitos que puedan diseminar el mal. Después de la viremia, el enfermo pasa por un periodo muy corto llamado remisión y entra a la toxemia, etapa en la cual se producen manifestaciones impresionantes, como el vómito negro, la epistaxis, uremia, melena (deyecciones negras como el asfalto), etc. La duración total de la enfermedad es de seis a diez días, con un período de recuperación de cierta duración. Las tasas de mortalidad
son elevadas entre las personas que no viven en el lugar, generalmente llegadas de las grandes ciudades. No existe ningún tratamiento específico contra la fiebre amarilla. La mejor manera de prevenir la enfermedad es mediante la vacunación, la cual se proporciona gratuitamente en las dependencias indicadas por el Ministerio de Salud, o en las campañas de vacunación, para proteger a las personas que viven en áreas cercanas a la selva, o en casas dispersas, dentro de ella, en lugares donde se sabe existe la enfermedad. También deben vacunarse, en forma obligatoria, las personas provenientes de las áreas urbanas que tienen que viajar a la selva temporalmente, diez días antes de su ingreso a la región selvática.
La vacuna es muy segura y no da efectos secundarios, siendo apenas necesario una revacunación pasados diez años. Se desaconseja aplicar medidas de control del mosquito en las localidades pequeñas y en casas dispersas del área selvática.
FIEBRE AMARILLA URBANA
Los casos de fiebre amarilla urbana se dan, en teoría, cuando una persona enferma de fiebre amarilla selvática, que se encuentra en la etapa de VIREMIA, se traslada de la selva a alguna ciudad donde existen altos niveles de infestación por Aedes aegypti, buscando atención médica. En este caso la persona enferma queda expuesta a las picadas de los mosquitos locales, que quedarían así infectadas, volviéndose aptos para iniciar cadenas de transmisión de fiebre amarilla urbana. Cuando el enfermo llega a la ciudad, el vector ya no es un mosquito selvático sino el Aedes aegypti.
En la práctica, es remota la posibilidad de iniciarse un brote epidémico de F.A. urbana. La razón es que se necesita que el enfermo se encuentre en la etapa de viremia al llegar a la ciudad, para ser capaz de infectar a los mosquitos locales. Por lo común, las personas se enferman de fiebre amarilla selvática a grandes distancias de las ciudades, y no se preocupan en buscar atención médica durante la viremia; el cuadro sintomatológico es parecido al de una gripe fuerte, de modo que usualmente el paciente no se da cuenta que está enfermo de Fiebre Amarilla durante esta primera etapa. Solamente cuando entra a la fase de toxemia va él mismo, o es llevado a un hospital de la ciudad, pero entonces ya no es infectante para los mosquitos Aedes aegypti y, por lo general no llegan a establecerse cadenas de transmisión.
Durante un brote epidémico en el área petrolera de Tibú, en Santander, Colombia, el personal médico del Ministerio de Salud recibió facilidades de los Ministerios de Marina y Aeronáutica, para localizar enfermos de fiebre amarilla selvática en las áreas silvestres circundantes, mediante helicópteros, para prestarles asistencia y tomar las informaciones que les permitiesen establecer las dimensiones y la intensidad del brote. Varios enfermos fueron llevados por helicóptero desde sus viviendas en plena selva, en lugares de difícil acceso, al hospital de Tibú, donde algunos se recuperaron y otros fallecieron.
EI grupo de trabajo de Entomología Médica realizó pesquisas larvarias, encontrando que en la ciudad de Tibú existían índices variables de infestación por Aedes aegypti, según los barrios y que en los propios jardines que rodean al hospital existían varios criaderos del mosquito, con abundante número de larvas. El grupo de Epidemiología realizó encuestas
hemáticas entre los pobladores para detectar la presencia del virus, o sea la ocurrencia de casos autóctonos, o introducidos, pero los resultados fueron negativos. En conclusión, pese a la presencia de enfermos de fiebre amarilla selvática y a la existencia del mosquito vector en la ciudad, no ocurrió una epidemia de fiebre amarilla urbana. Como se ha explicado antes, la razón es que ningún enfermo llegó en etapa de viremia, cuando el cuadro sintomátológico tiene escasas manifestaciones y hasta puede pasar desapercibido, dependiendo del grado de la enfermedad.
En los Estados Unidos, en las áreas donde el Aedes albopictus se ha establecido, se ha observado una tendencia en la población de Aedes aegypti a disminuir o desaparecer totalmente. Aparentemente esta situación se origina por la competencia entre las larvas por los alimentos o a la de los machos adultos por aparearse con las hembras. En el laboratorio, los Aedes aegypti hembras inseminadas por Aedes albopictus machos ponen huevos infértiles, y viceversa. Existe todavía mucha controversia sobre la ocurrencia y el mecanismo de este fenómeno de”desplazamiento de la especie”.
Estudios electroforéticos realizados recientemente han demostrado que las cepas norteamericanas y brasileñas de Aedes albopictus son genéticamente similares a las japonesas. Las cepas de diferentes lugares del sudeste asiático varían genéticamente, mientras que las norteamericanas son muy homogéneas. La semejanza genética entre las
cepas americanas y japonesas, junto con el hallazgo de Aedes albopictus en neumáticos procedentes del Japón, indica que la introducción de Aedes a1bopictus a los Estados Unidos tuvo lugar por medio de los neumáticos transportados en grandes contenedores de carga de ese país. La introducción futura de Aedes albopictus a otros países de las Américas parece probable.
En Asia y el Pacífico se ha demostrado que el Aedes albopictus es un vector del dengue, aunque es segundo en importancia al Aedes aegypti. En el Brasil, aunque el Aedes albopictus esté en muchas áreas donde el dengue es endémico, el Aedes aegypti también está presente. No obstante, en las áreas donde sólo se encuentra Aedes albopictus, todavía no se ha detectado ninguna transmisión de dengue.
En el laboratorio se ha demostrado que ambas especies transmiten el virus de dengue verticalmente (transováricamente), el Aedes albopictus más fácilmente que el Aedes aegypti. En consecuencia, durante los períodos en que no se están detectando casos de dengue en la población humana, el virus todavía puede transmitirse. La transmisión vertical es, al parecer, demasiado infrecuente como para que incida en la magnitud de la transmisión humana. En el laboratorio, Aedes albopictus transmite a los monos el virus de fiebre amarilla, pero no ha sido incriminado como vector en el campo. Hay poca superposición entre la distribución de la fiebre amarilla y Aedes albopictus en el Viejo Mundo. No hay fiebre amarilla en Asia y Aedes albopictus se ha encontrado en África solo recientemente. En el futuro, este mosquito podría cerrar la brecha existente entre el ciclo selvático de la fiebre amarilla y la población humana urbana susceptible de las Américas.
Hace poco tiempo se aisló en Florida (EUA) el virus de la encefalitis equina del este en Aedes albopictus y también se identificaron diversos arbovirus no patógenos, hallazgo que refleja la amplia gama de huéspedes posibles de esta especie de mosquitos.
En su segundo día de nacida, o sea apenas con un día de vida, la hembra comienza a buscar macho para copular y, pasados unos días más, inicia sus picaduras a las personas, alimentándose de su sangre, la cual necesita para madurar los huevos. En pocos días más, da inicio una serie de oviposturas, en los recipientes de agua que se encuentran descubiertos, sin tapa.
Aunque su vida es muy corta, quizás no más de dos o tres semanas, es suficiente para poner hasta unos 300 huevos en varias posturas, los cuales se quedan adheridos a las paredes de los recipientes, donde permanecen vivos por periodos de varios meses, completamente en seco, en espera del agua que les permitirá pasar a otra etapa del ciclo vital y continuar viviendo. En el momento en que los huevos sean humedecidos por agua, hasta un año después, surgen inmediatamente larvas diminutas de cada uno, que caen y comienzan a desarrollarse en el agua del recipiente. Entre una semana y ocho días más tarde, las larvas se transforman en pupas y dos días después, en adultos que continúan el ciclo de vida del mosquito.
Los recipientes colonizados (cántaros, floreros, baldes para guardar agua, etc.) con los huevos adheridos a su interior viajan a grandes distancias, cuando las personas se mudan, llevándose sus enseres domésticos. El transporte de neumáticos usados, entre
ciudades, o de países ricos a países pobres, para revenderlos, es una forma segura de distribuir el vector a zonas no infestadas, pues por tratarse de material de poco valor, los neumáticos generalmente son transportados en lugares expuestos de los navíos y entonces van recogiendo o dejando vectores en los puertos donde se detienen. Los mosquitos adultos viajan también, ocultos en el interior de los ómnibus, camiones, aviones y elevaciones de los edificios altos, y abandonan sus escondites al llegar a destino, infestando cada vez más viviendas humanas e invadiendo nuevas áreas.
Dengue y Fiebre Amarilla
Conviene mencionar en forma sucinta las enfermedades que con mayor frecuencia amenazan a la poblaciones de las áreas rurales y urbanas donde el mosquito Aedes aegypti puede participar como vector. Son la fiebre amarilla (F.A.), el dengue clásico y el dengue hemorrágico (DH/DSS).
Refiriéndose a la Fiebre Amarilla, desde el punto de vista epidemiológico, existen dos enfermedades distintas, la fiebre amarilla selvática y la fiebre amarilla urbana, el agente causante de la enfermedad es el virus de la fiebre amarilla, el mismo en ambos casos, y el cuadro sintomatológico también es el mismo. La diferencia fundamental entre fiebre amarilla selvática y urbana la determina el mosquito transmisor. En la F.A. selvática, es un mosquito silvestre de los géneros Sabethes o Haemagogus y en la F.A. urbana es el Aedes aegypti.
FIEBRE AMARILLA SELVATICA
Esta enfermedad ocurre, como su nombre lo indica, en áreas de selva virgen, donde existen ciertas especies de monos que se enferman con esta dolencia. En realidad, la fiebre amarilla es una enfermedad del mono y no del hombre; primeramente se enferman los monos, produciéndose a veces grandes epizootias. Aquellas personas que penetran a la selva sin estar vacunadas, como los cazadores, los buscadores de caucho o palmito, quienes trabajan abriendo carreteras, etc. se enferman al ser picados por mosquitos silvestres infectados. La cadena de transmisión se da a partir del mono enfermo que tiene en su sangre el virus de la fiebre amarilla; los mosquitos selváticos que pican al animal enfermo, recogen el virus y después pican a hombres sanos, que a su vez se enferman.
En el hombre, la enfermedad pasa por etapas. Hay un periodo previo llamado de incubación, después de la picada del mosquito, de unos seis días de duración. Cuando aparece el primer ataque febril se inicia la primera etapa de la enfermedad llamada viremia, de corta duración, generalmente de tres días. Durante esta etapa inicial, la persona enferma tiene el virus circulando en la sangre periférica, desde un día antes del inicio de los síntomas, y será capaz de infectar a los mosquitos que por casualidad la piquen. Es el período peligroso de la enfermedad, cuando los enfermos son capaces de abastecer parásitos a mosquitos que puedan diseminar el mal. Después de la viremia, el enfermo pasa por un periodo muy corto llamado remisión y entra a la toxemia, etapa en la cual se producen manifestaciones impresionantes, como el vómito negro, la epistaxis, uremia, melena (deyecciones negras como el asfalto), etc. La duración total de la enfermedad es de seis a diez días, con un período de recuperación de cierta duración. Las tasas de mortalidad
son elevadas entre las personas que no viven en el lugar, generalmente llegadas de las grandes ciudades. No existe ningún tratamiento específico contra la fiebre amarilla. La mejor manera de prevenir la enfermedad es mediante la vacunación, la cual se proporciona gratuitamente en las dependencias indicadas por el Ministerio de Salud, o en las campañas de vacunación, para proteger a las personas que viven en áreas cercanas a la selva, o en casas dispersas, dentro de ella, en lugares donde se sabe existe la enfermedad. También deben vacunarse, en forma obligatoria, las personas provenientes de las áreas urbanas que tienen que viajar a la selva temporalmente, diez días antes de su ingreso a la región selvática.
La vacuna es muy segura y no da efectos secundarios, siendo apenas necesario una revacunación pasados diez años. Se desaconseja aplicar medidas de control del mosquito en las localidades pequeñas y en casas dispersas del área selvática.
FIEBRE AMARILLA URBANA
Los casos de fiebre amarilla urbana se dan, en teoría, cuando una persona enferma de fiebre amarilla selvática, que se encuentra en la etapa de VIREMIA, se traslada de la selva a alguna ciudad donde existen altos niveles de infestación por Aedes aegypti, buscando atención médica. En este caso la persona enferma queda expuesta a las picadas de los mosquitos locales, que quedarían así infectadas, volviéndose aptos para iniciar cadenas de transmisión de fiebre amarilla urbana. Cuando el enfermo llega a la ciudad, el vector ya no es un mosquito selvático sino el Aedes aegypti.
En la práctica, es remota la posibilidad de iniciarse un brote epidémico de F.A. urbana. La razón es que se necesita que el enfermo se encuentre en la etapa de viremia al llegar a la ciudad, para ser capaz de infectar a los mosquitos locales. Por lo común, las personas se enferman de fiebre amarilla selvática a grandes distancias de las ciudades, y no se preocupan en buscar atención médica durante la viremia; el cuadro sintomatológico es parecido al de una gripe fuerte, de modo que usualmente el paciente no se da cuenta que está enfermo de Fiebre Amarilla durante esta primera etapa. Solamente cuando entra a la fase de toxemia va él mismo, o es llevado a un hospital de la ciudad, pero entonces ya no es infectante para los mosquitos Aedes aegypti y, por lo general no llegan a establecerse cadenas de transmisión.
Durante un brote epidémico en el área petrolera de Tibú, en Santander, Colombia, el personal médico del Ministerio de Salud recibió facilidades de los Ministerios de Marina y Aeronáutica, para localizar enfermos de fiebre amarilla selvática en las áreas silvestres circundantes, mediante helicópteros, para prestarles asistencia y tomar las informaciones que les permitiesen establecer las dimensiones y la intensidad del brote. Varios enfermos fueron llevados por helicóptero desde sus viviendas en plena selva, en lugares de difícil acceso, al hospital de Tibú, donde algunos se recuperaron y otros fallecieron.
EI grupo de trabajo de Entomología Médica realizó pesquisas larvarias, encontrando que en la ciudad de Tibú existían índices variables de infestación por Aedes aegypti, según los barrios y que en los propios jardines que rodean al hospital existían varios criaderos del mosquito, con abundante número de larvas. El grupo de Epidemiología realizó encuestas
hemáticas entre los pobladores para detectar la presencia del virus, o sea la ocurrencia de casos autóctonos, o introducidos, pero los resultados fueron negativos. En conclusión, pese a la presencia de enfermos de fiebre amarilla selvática y a la existencia del mosquito vector en la ciudad, no ocurrió una epidemia de fiebre amarilla urbana. Como se ha explicado antes, la razón es que ningún enfermo llegó en etapa de viremia, cuando el cuadro sintomátológico tiene escasas manifestaciones y hasta puede pasar desapercibido, dependiendo del grado de la enfermedad.
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